【總結(jié)】奇妙的爬行??圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\?圖片\
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】《雄偉的塔》看一看中國(guó)塔的演變歷程五行土塔（喇叭塔）開(kāi)元寺磚塔應(yīng)縣木塔香山多寶琉璃塔塔基塔身塔剎我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)世界名塔埃菲爾鐵塔比薩斜塔東方明珠塔
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】春秋夏冬ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ各種姿態(tài)的樹(shù)樹(shù)的結(jié)構(gòu)繪畫(huà)步驟大樹(shù)的故事作品欣賞這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？看一看松樹(shù)雙葉蘆薈比較松樹(shù)和雙葉
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】南營(yíng)小學(xué)趙海燕12托塔李天王塔的定義：是一種在亞洲常見(jiàn)的，有著特定的形式和風(fēng)格的東方傳統(tǒng)建筑。是一種供奉或收藏佛舍利（佛骨）、佛像、經(jīng)、僧人遺體等的高聳型點(diǎn)式建筑，稱“佛塔”、“寶塔”。在漢語(yǔ)中，塔也指高聳的塔形建筑。塔的結(jié)構(gòu)：塔體、圓筒、封頭應(yīng)縣木塔
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】奇妙的爬行鐵北小學(xué):敖紅艷又爬到了其他的地兒嗨！你們站在哪？我們就是這樣構(gòu)成畫(huà)面的。返回斜著爬，挺自在向上爬費(fèi)點(diǎn)勁返回還有彎彎曲曲的路
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】山西飛虹塔（明）登封嵩岳寺塔（北魏）西安大雁塔（唐）杭州雷峰塔（北宋）蘇州報(bào)恩寺塔（三國(guó)）開(kāi)封鐵塔（北宋）意大利比薩斜塔迪拜塔巴黎埃菲爾鐵塔塔剎塔身塔基比一比，它們有什么共同特點(diǎn)？應(yīng)縣木塔
【總結(jié)】非常熟悉的一種建筑通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解更多塔的知識(shí)，認(rèn)識(shí)古今中外的塔，并對(duì)自己家鄉(xiāng)的塔進(jìn)行觀察，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，保護(hù)文化古跡的意識(shí)。同時(shí)，美術(shù)課程中的內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。雷峰塔潮
【總結(jié)】課題第四課會(huì)變的小手套教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：初步感受適形造物手法。應(yīng)會(huì)：能大膽地創(chuàng)作，通行簡(jiǎn)單的添加創(chuàng)作出某種新形2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興力和創(chuàng)造思維的能力。課時(shí)安排教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，適形
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】過(guò)春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識(shí)春節(jié)是我國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊(yùn)含了豐富的文化！退出今年過(guò)春節(jié)買(mǎi)新衣服時(shí)，你會(huì)選擇什么顏色，什么樣子的衣服呢？發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】小賀卡留言卡
2024-11-15 03:09
【總結(jié)】小賀卡留言卡請(qǐng)你分析一下，是怎么做的？飾更漂亮?問(wèn)題:（1）剪（2）粘貼（3）折小花飾展示給大家看，并講講它的特點(diǎn)！
【總結(jié)】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫(huà)芳林路小學(xué)高雁點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂(lè)!在班集體大家庭中感受
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】《百變團(tuán)花》教案執(zhí)教教師魏永平指導(dǎo)教學(xué)葉揚(yáng)榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)簡(jiǎn)單易學(xué)裝飾性藝術(shù)性都很強(qiáng)。是剪紙系列課開(kāi)始通過(guò)此課教學(xué)對(duì)啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細(xì)的品格注重學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生大膽嘗試活躍課堂氣氛對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有不可低估的作用。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設(shè)計(jì)制作出呈放射狀的剪紙過(guò)程的
2024-11-19 17:53
【總結(jié)】《百變團(tuán)花》教案教材分析:剪紙?jiān)谖覈?guó)有千百年的歷史，郭沫若說(shuō)過(guò)：“一剪之巧奪神工，美在民間永不朽?！奔艏堊鳛橐环N名間手工藝有著很強(qiáng)的裝飾性很藝術(shù)性。是剪和折相結(jié)合的藝術(shù)。教學(xué)目標(biāo)：1、了解團(tuán)花基本特點(diǎn)。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的過(guò)程中，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力，提高學(xué)生動(dòng)手能力。3、通過(guò)欣賞及
2024-11-19 05:17
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