粵教版思品七上21悅納自己同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德：第一單元《悅納自我》訓(xùn)練題（粵教七上）一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、中學(xué)生的自我意識(shí)能使他們正確全面的_____，又能使他們恰如其分的_____。2、我們每個(gè)人都要正確認(rèn)識(shí)自己，每個(gè)人都有____，也都有_____。3、要悅納自己，就要勇于接受自己的_____和____。4、要完善自己，就要_____，取人之長，補(bǔ)己之短，在挑戰(zhàn)中體

2025-11-06 02:25

粵教版思品八下我們都是公民同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】我們都是公民一、單項(xiàng)選擇1、判斷一個(gè)人是否是中國公民，就看他（）A、是否有中國人的血統(tǒng)B、是否具有中國國籍C、是否擁有合法的財(cái)產(chǎn)D、是否長期住在中國2、國籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國家的一種（）A、道德上的身份B、政治上的身份C、法律上的身份

2025-11-27 00:29

粵教版思品八下維護(hù)消費(fèi)權(quán)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》同步測(cè)試（粵教版八年級(jí)下冊(cè)）【知識(shí)框架】【核心問題】維護(hù)消費(fèi)權(quán)？、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)及維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)等六項(xiàng)重要權(quán)利？？(和解、調(diào)解、申訴、仲裁、訴訟)？【單元測(cè)試】一、選擇題（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有

2025-11-25 17:52

教科版思品八上交友的智慧同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第四課交友的智慧測(cè)試題第四課第一框善交益友練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1．青少年要善交益友，這里的“益友”是（）A．在經(jīng)濟(jì)上給予幫助的人B．有益于自己進(jìn)步的朋友C．緘口為自己的違法行為保密的人D．講“哥們義氣”的人2．毛澤東青年時(shí)期在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí)，結(jié)交了十幾個(gè)有志于愛國工作的朋友．

2025-11-06 13:25

陜教版思品八上學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德：第三課試題(陜?nèi)税嫘抡n標(biāo)八年級(jí)上）-一、單項(xiàng)選擇題。共15個(gè)1、對(duì)“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”的理解，說法錯(cuò)誤的是（）A勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中，起了決定性的作用。B勞動(dòng)改善了人類生活，增強(qiáng)了人抵抗自然的能力。C勞動(dòng)使人直立行走，從而徹底與類人猿分開。D有些動(dòng)物也能制造并使用生產(chǎn)工具進(jìn)行勞動(dòng)，所以勞動(dòng)并不是人類形成

2025-11-06 17:26

2016粵教版思想品德八上31理解與寬容4-資料下載頁

【總結(jié)】從這個(gè)故事中你感悟到了什么？廉頗：“我是個(gè)粗野卑賤的人，想不到藺相如將軍您是如此的寬厚啊！”二人終于相互交歡和好，成為生死與共的好友。?理解與寬容第三單元相處有方第二課時(shí)自主學(xué)習(xí)1、什么是寬容？2生活為什么不能沒有寬容？（寬容的作業(yè)）3、寬容的原則4、如何正確認(rèn)識(shí)寬容？5、怎樣培養(yǎng)寬容精神

2025-11-16 22:37

2016粵教版思想品德八上31理解與寬容1-資料下載頁

【總結(jié)】理解與寬容第一課時(shí)自主學(xué)習(xí)1、如果每個(gè)人都固守自己的____，許多____和____就這樣產(chǎn)生了。2、每一個(gè)人都是獨(dú)特的____,有著各種各樣的____。3、和諧的人際關(guān)系是人人渴望的，建立和諧的人際關(guān)系必須由____開始。4、理解他人，

2025-11-16 22:37

陜教版思品八上做自己的主人同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德：第一課試題(陜?nèi)税嫘抡n標(biāo)八年級(jí)上）一、單向選擇題1、在我們的日常生活中存在著大量的從眾現(xiàn)象，你認(rèn)為下列不屬于從眾行為的是（）A：小東在課堂上玩耍，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，于是他也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。B：浩浩看到班上許多同學(xué)染黃頭發(fā)，于是他也決定到理發(fā)店去染發(fā)。C：數(shù)學(xué)課上老師提問一道題的得數(shù)，大多數(shù)同學(xué)的答案是10，

2025-11-06 17:26

陜教版思品八上自尊自信快樂生活同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德：第二課試題(陜?nèi)税嫘抡n標(biāo)八年級(jí)上）一單項(xiàng)選擇題。共15題1娜娜向她的好朋友菲菲訴苦說，今天早上在上學(xué)的路上，娜娜遇見數(shù)學(xué)老師并主動(dòng)同他打招呼，但老師沒理她，娜娜覺得很沒面子很難受，她有點(diǎn)恨數(shù)學(xué)老師了。對(duì)此，你認(rèn)為下列說法正確的是（）A娜娜神經(jīng)過敏，太注意別人對(duì)她的態(tài)度了，這樣只能自尋煩惱。B娜娜自尊心過強(qiáng)，也許老

2025-11-06 11:35

人民版思品八上青春故事同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第四課青春故事一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。面對(duì)鏡子，看看青春期的我們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了哪些變化。據(jù)此完成1——3題1、一個(gè)人從出生到發(fā)育，要經(jīng)歷兩個(gè)生長高峰，第一個(gè)是從畜生到兩歲，第二個(gè)就是A、嬰兒期

2025-11-24 08:16

人民版思品八上閑話“家?！蓖綔y(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元成長根據(jù)地第三課閑話“家”常一、慧眼識(shí)珠（下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。）大型情景喜劇《家有兒女》表現(xiàn)的題材范圍包括了孩子成長過程中的所有問題，如學(xué)習(xí)、交友、早戀、誠信、愛心、興趣、習(xí)慣等引起社會(huì)、家庭關(guān)注的問題，以及與父母的觀念沖突等等，

2025-11-06 14:34

粵教版八上32欣賞與贊美同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞與贊美（學(xué)案）第一課時(shí)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)美好［學(xué)習(xí)目標(biāo)］1、認(rèn)識(shí)美好事物和人們的美好特性是積極的人生態(tài)度，懂得欣賞在人際交往中的積極作用。2、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)和長處的能力，掌握人際交往的技巧和藝術(shù)。［學(xué)習(xí)重點(diǎn)］知道欣賞是一種積極的人生態(tài)度，掌握如何贊美別人的技巧。［學(xué)習(xí)難點(diǎn)］培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)和長處的能力

2025-11-06 12:03

教科版思品八上順境與逆境的雙重變奏同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第十課順境與逆境的雙重變奏測(cè)試題第十課第一框成亦順境敗亦順境一、單項(xiàng)選擇題1．有助于我們成長和發(fā)展的良好環(huán)境就是（）B順境C心境D逆境2．教材中“高速公路上的彎道”說明（）A．順境對(duì)個(gè)人的發(fā)展沒有負(fù)面作用B．司機(jī)在高速公路上一定會(huì)出車禍C．順境對(duì)個(gè)人

2025-11-06 13:25

粵教版思品七下人生多彩同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德《人生多彩》同步測(cè)試（粵教版七年級(jí)下冊(cè)）【知識(shí)框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值【核心問題】5.21．通過回顧自己童年生活，初步體驗(yàn)人生的多姿多彩，引發(fā)自己對(duì)人生的思考。2．進(jìn)入青春期，

2025-11-26 11:15

蘇教版思品八上行為與后果同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)練習(xí)1、作為公民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)、的責(zé)任。2、（判斷正錯(cuò)）公民只對(duì)違法行為承擔(dān)責(zé)任，對(duì)不道德行為不承擔(dān)責(zé)任。3、（判斷正錯(cuò)）青少年要敢作敢為，只要不做違法的事就行。（）4、對(duì)于“我承擔(dān)，我無悔”的理解，錯(cuò)誤的是（）A、有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮?/span>

2025-11-26 10:05

粵教版思品八上31理解與寬容同步測(cè)試(參考版)

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