【總結(jié)】認(rèn)數(shù)1-5教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生熟練地掌握數(shù)量是1～5的物體，知道1～5每個(gè)數(shù)的具體含義，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)1～5。2、是學(xué)生掌握5以內(nèi)數(shù)的順序，使學(xué)生能用數(shù)表示事物的個(gè)數(shù)和事物的順序，并體會(huì)到數(shù)存在于日常生活里，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)觀察事物的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 13:20
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，熟練口算得數(shù)是5以內(nèi)的加法，并能正確書(shū)寫(xiě)。5以內(nèi)加法的算法過(guò)程，會(huì)用適合自己的算法正確計(jì)算5以內(nèi)的加法?？焖贀尨?可以分成2和（）3（）可以分成2和243可以分成（）和211和3合成（）
2024-12-05 01:16
【總結(jié)】9+5=8+5=9+4=8+4=9+3=8+3=1413131212119+2=7+5=1112復(fù)習(xí)：蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：。、合作交流意識(shí)，初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,培養(yǎng)思維的靈活性。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù)？15
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。2．幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透思想品德教育。3.初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程談話引入課題[剛步入課堂，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)緊張情緒，首先運(yùn)用輕松的談話，可以拉近師生的距離，然后轉(zhuǎn)入了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，
2024-12-09 04:54
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學(xué)生初步經(jīng)歷用點(diǎn)子表示數(shù)的方法，滲透一一對(duì)應(yīng)的思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)，再用點(diǎn)子圖表示數(shù)的過(guò)程。2.通過(guò)數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：從具體實(shí)
【總結(jié)】快樂(lè)的校園1—5的寫(xiě)法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)1—5數(shù)字的寫(xiě)法，“自主練習(xí)”第2、4、5題。教學(xué)目的：1．會(huì)寫(xiě)1-5各數(shù)。2．鞏固對(duì)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)。3．感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。4．使學(xué)生學(xué)會(huì)與同伴交流，初步形成合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：點(diǎn)子圖教學(xué)過(guò)程：一
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表。2.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)鐘表上的整時(shí)和大約幾時(shí)。大約9時(shí)大約9時(shí)大約幾點(diǎn)？總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表了嗎？
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】6、7的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)數(shù)字6、7。2.知道6、7的組成。3.能夠正確地計(jì)算6、7的加減法。67（）1（）3（）（）540267填一填：566
【總結(jié)】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109＋3=1210129＋7=16101671715151、圈一圈，算一算。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí)。。，學(xué)會(huì)有計(jì)劃的安排自己的作息時(shí)間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時(shí)12時(shí)4時(shí)大約是8時(shí)大約是9時(shí)大約是5時(shí)為什么都是10時(shí)而小朋友做的事卻不一樣？
【總結(jié)】新課程新思想新理念123451222333444555數(shù)一數(shù)，圖中各種東西有幾個(gè)？連一連2345涂一涂1個(gè)鼻子兩只手互相數(shù)一數(shù)，看看身上有什么能用1-5的數(shù)字表示。跳3下。拍4下手?；ハ嗾f(shuō)一說(shuō)，你
2024-11-15 00:14
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以上數(shù)的讀法，同學(xué)們要掌握萬(wàn)以上數(shù)的讀法規(guī)則，能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。讀一讀，比一比。個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)850個(gè)萬(wàn)2021個(gè)一850個(gè)萬(wàn)和2021個(gè)一合起來(lái)是8502021讀作：八百五十萬(wàn)二千讀一讀，比一比。個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)1230個(gè)萬(wàn)5620個(gè)一
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)較大的數(shù)的讀寫(xiě)，同學(xué)們要掌握較大的數(shù)的讀寫(xiě)，能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。水泥九億噸是多少?怎么寫(xiě)？原煤十七億噸是多少?怎么寫(xiě)？布三百五十四億米是多少?怎么寫(xiě)？萬(wàn)千百個(gè)十十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)10個(gè)一千萬(wàn)是一億一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一千萬(wàn)是
【總結(jié)】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè).我拾了46個(gè)貝殼.和比,誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638＞4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】第5周誰(shuí)的眼力好例題1下面的圖形看上去很相象，我們來(lái)比一比，看誰(shuí)在最短的時(shí)間里找出兩個(gè)形狀、大小、放置方向完全相同的圖形。134562找出完全相同的圖形。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下圖中，哪兩個(gè)圖形相同？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)例題2下
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