【總結(jié)】23619417812614385本數(shù)六五四三二一年級(jí)各年級(jí)借書情況統(tǒng)計(jì)第七周點(diǎn)擊頭像下一步143+126相同數(shù)位要對(duì)齊269答:一共借書(269)本。二年級(jí)和三年級(jí)一共借書多少本?143+126=26923619
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】分鉛筆了……10枝鉛筆,每人分5枝鉛筆,可以分給幾個(gè)人?可以分給2個(gè)小朋友10枝鉛筆,每人分3枝,可以分給幾個(gè)小朋友,還剩幾枝?可以分3個(gè)小朋友,還剩1枝。寫成除法算式是:10÷3=3(個(gè))……1(枝))103391要分的鉛筆總數(shù)(被除數(shù))
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】長方形和正方形的認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形和正方形。2.熟悉長方形和正方形的特征。長方形的四條邊都是一樣長嗎?想:長方形長的兩條邊叫長,短的兩條邊叫寬。兩條長邊相等,兩條短邊也相等。相對(duì)的兩條邊叫作對(duì)邊。直角∟角的特征
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:角的初步認(rèn)識(shí),教科書23~27頁教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識(shí)角,知道角各個(gè)部分的名稱,認(rèn)識(shí)角。2.認(rèn)識(shí)角的過程中,初步培養(yǎng)觀察、分析、動(dòng)手操作和形象思維能力,發(fā)展初步的空間觀念。3.體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-12-05 07:30
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解和掌握約分的方法。?,掌握約分的方法。??5630???9312?請(qǐng)說說你填空時(shí)的依據(jù)。254×5×5下面各組數(shù)有公因數(shù)幾?6和912和182和57和14有公因數(shù):1,3有公因數(shù):
2024-11-15 05:16
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù),了解計(jì)數(shù)單位“萬”;?會(huì)估計(jì)生活中的數(shù)字;?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能:感知時(shí)、分、秒;會(huì)認(rèn)時(shí)、分、秒。(2)過程和方法:通過比較時(shí)、分、秒的大小,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。(3)情感態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣;引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。鐘面上有()個(gè)大格,
【總結(jié)】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609>800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大>500元300元500300位數(shù)相同,我們就從最高位開始比較,最高位大的那個(gè)數(shù)就大。>5比3大960元920元960920>位數(shù)相同,我們就從
【總結(jié)】較大數(shù)的估計(jì)教學(xué)內(nèi)容:P15—P16例1、例2、例3,P16—課堂活動(dòng)1、2,練習(xí)二7、8。教學(xué)目標(biāo):,會(huì)對(duì)較多物體進(jìn)初步的估計(jì)、判別和推測(cè)。、現(xiàn)實(shí)性,培養(yǎng)學(xué)生初步的猜測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)難點(diǎn):在具體情景中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系。教具準(zhǔn)備:實(shí)物圖片等。教學(xué)
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】用乘法解決問題454×5=20(人)262×6=12(人)433×4=12(人)333×3=9(把)大象考考你2根木頭一共運(yùn)多少根木頭?2×3=6(根)3×2=6(根)或請(qǐng)你提出用乘法計(jì)算的問題
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法計(jì)算中需要隔位退的情況,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算,注意把統(tǒng)計(jì)和計(jì)算的知識(shí),解決問題結(jié)合起來.口算:120-40130-90720-20180-90240-200140-50560-60300+600160
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)角。2.能夠熟練地辨認(rèn)角。判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,是不是角?判斷下面的圖形,哪些是角?是不是是是請(qǐng)仔細(xì)看看,下面的圖形有幾個(gè)角?有3個(gè)角,你答
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。?,體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。小芳家浴室的一面墻上貼著瓷磚,中間的4塊瓷磚組成了一個(gè)圖案.如
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)長度單位的換算,學(xué)生們要通過直觀形象,掌握長度單位之間進(jìn)行換算的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中,1厘米中間的每一個(gè)小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表,能正確填寫統(tǒng)計(jì)表,能從中獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。作的交際能力。正方形、三角形和圓各有多少個(gè)?我報(bào)名稱,你們記下來?!獭獭獭獭堂總€(gè)代表(
2024-12-04 20:41