【總結(jié)】螞蟻,-,1、螞蟻的身體構(gòu)造,頭,胸,腹,一對觸角,六只腳,2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工,蟻后,雄蟻,兵蟻,工蟻,——群體的領(lǐng)導者,負責繁殖后代。,——負責與蟻后交配,然后死去。,——負責戰(zhàn)斗。,——負責...
2025-10-14 05:33
【總結(jié)】自主學習下列內(nèi)容:地球上到底有多少種生物?你想知道,我也想知道。但是沒有人能告訴我們這個問題的準確答案。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了200萬種。估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬—450萬種。這個數(shù)字足以讓我們驚訝生物種類的多種多樣。人類是這個豐富多彩的大家庭中的一員,怎樣認識
2025-11-21 00:38
【總結(jié)】生物與環(huán)境生物的生存離不開周圍環(huán)境,只有當環(huán)境滿足它們需要的時候,它們才能夠生存下來。各種生物之間也有著許多復雜的關(guān)系。例如,所有動物的生存最終都離不開植物,一些動物離不開另一些動物。在這一單元里,我們將學習用實驗的方法研究外界條件如何影響生物的生活,生物如何適應(yīng)它們的生活環(huán)境,生物活動又是怎樣影響自然環(huán)境的。
2025-11-21 01:02
【總結(jié)】聲音的變化研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系,觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音;,觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。重復3次,并記錄在記錄表中。輕輕撥動用力撥動聲音強弱振動幅度振動大振動小聲音強聲音弱我知道了:
2025-11-21 00:55
【總結(jié)】(教科版)四年級科學上冊課件高壓區(qū)低壓區(qū)風是空氣的水平運動流向風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)天氣預報時,主要要報告風的哪些要素?為什么要報告這些呢?天氣預報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度:沿海地區(qū):14-16度其它地區(qū):12-14度明天白天最高溫度
2025-11-21 00:53
【總結(jié)】教科版三年級科學上冊謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來呢?用面包屑和白糖怎么辦?怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞蟻亂爬?
2025-11-21 02:09
【總結(jié)】小學三上科學:金魚教師:余兆金2021年10月10日小河中生活許多小動物,數(shù)量最多的是什么動物?今天我們學習的是特殊魚:金魚金魚是人工培育的,品種很多,是常見的家養(yǎng)動物,我們來欣賞金魚吧!思考:1、金魚的身體是怎樣的?2、身上長有什么?3、它用什么進行運動的?
2025-11-21 01:12
【總結(jié)】6.金魚三年級科學上這個池塘中生活著哪些水生生物?這些水生生物數(shù)量最多的是什么?觀察金魚觀察金魚,我們應(yīng)觀察金魚的哪些方面?魚鰭魚鱗頭軀干尾眼鰭鰓金魚是人工培育的,品種很多,是常見的家養(yǎng)動物。觀察金魚的吃食金魚是一種雜食性魚類?植物性飼料有水草、植物種子、麩皮、
【總結(jié)】謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。第二章第四節(jié)螞蟻螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,有三對足,一對觸角?;ネㄐ畔⒌奈浵佄浵伿强克齻兊挠|角相互接觸來傳遞信息的,在行進的過程中會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相
2025-11-21 01:13
【總結(jié)】實驗小要求:①實驗的公平性:材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要盡量保持相同。實驗小要求:②從側(cè)面觀察水滴的變化,既要觀察水滴的變化,也要關(guān)注材料遇水部分的變化。實驗小要求:③注意記錄,可以用圖畫和語言相結(jié)合,來描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤面的大小、材料上水滴的形狀等。實驗小要求:④根
2025-11-21 03:09
【總結(jié)】三年級科學:螞蟻班級:三(1)班實習老師:張雪梅猜謎語:身體雖不大,力氣可不小,有時搬糧食,有時挖地道。團結(jié)又互助,勇敢又勤勞。謎底:螞蟻螞蟻是我們常見的小動物,校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的影子。大家都見到過螞蟻排著隊伍行進的情形吧!
【總結(jié)】第三課:大樹和小草在校園里不僅有高大的樹木,還有低矮的小草。我們認識這些小草嗎?狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它,它是一年生雜草,全國各地都有分布,生命力很強。它的果實串毛茸茸的,很像狗尾巴。畫一畫我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英
2025-11-21 02:53
【總結(jié)】《植物》單元復習第1課1、什么是樹:樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。2、、觀察大樹帶什么工具:放大鏡、皮尺。第2課1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成,樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。2、拓印樹皮的方法:把白紙緊壓在樹干上,先用
【總結(jié)】螞蟻三年級科學螞蟻是我們常見的小動物,想一想怎樣觀察螞蟻呢?讓我們帶上放大鏡,去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體,在古代通稱“蟻”
【總結(jié)】身體雖不大,力氣可不小,有時搬糧食,有時挖地道,團結(jié)又互助,勇敢又勤勞。螞蟻的身體可以分為幾部分?每部分是什么?各有什么特點?在紙上畫出你觀察到的螞蟻的形態(tài)。1、螞蟻的身體構(gòu)造頭胸腹觸角腳(足)蝗蟲蟋蟀螳螂蒼蠅3、螞蟻靠什么來識別道路螞蟻的觸角有辨別氣味的功能