【正文】
Lesson 10 EMail! [課前預(yù)習(xí) 快樂(lè)體驗(yàn) ] To save time is to lengthen 。 一、你能根據(jù)課本 P13的第二篇電子郵件回答下列問(wèn)題嗎? Who wrote this ? ______________ How many e mails has Li Ming written today? ___________ What is the best way to learn English? ________ What’s Li Ming’s favourite subject? __________ Who is very good at math? _____ 二、試試看,你能把下列短語(yǔ)譯成英語(yǔ)嗎? 談?wù)? ______ 幫助某人做某事 ______ 許多 ____ 做 …… 最好的方法 ___ 給 …… 寫(xiě)信 ___ 非常努力 ___ …… 的簡(jiǎn)稱 ___ 三、你知道下列縮寫(xiě)的完全形式嗎?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 ____ ___ ___ ___ ’t ___ ___ [課堂練習(xí) 高效提升 ] Lost time is never found ,不可復(fù)回。 四、考考你的記憶力,根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全在本課中出現(xiàn)的單詞。 head is always t____. favourite class is physical e___. laughed,e___ the teacher. gives uslots of interesting p___ in English class. have a math e___ on Friday. 五、慧眼識(shí)珠,單項(xiàng)填空。 ha