【總結】除法估算教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。
2024-12-03 08:27
【總結】(人教新課標)三年級數學教案下冊口算除法教學內容:13-15頁圖示和例1教學目標:(被除數各個數位上的數都能被除數整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數是一位數的除法。。教學重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數的口算方法。教學過程:一.教學例11.
2024-11-19 05:27
2024-11-29 22:02
【總結】口算除法【素質教育目標】知識與能力:,百幾百幾十的數(商一位數)。,掌握口算方法。過程與方法:能結合具體情境進行除法估算,并說明估算的思路。情感態(tài)度與價值觀:能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,感受數學在生活中的作用?!緦W習重點難點】。。【教學過程】一、復習舊知。1.口答
2024-12-09 09:19
【總結】口算除法素質教育目標(-)知識教學點1.掌握一位數除兩位數商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓練點1.能正確、比較熟練地口算用一位數除商是整十、整百、整千的數和一位數除兩位數商是兩位數的除法.2.通過讓學生動手操作、敘述思維過程,訓練學生的操作能力,分析推理及表達能力.3.培養(yǎng)
2024-12-08 23:56
【總結】(人教新課標)三年級數學下冊筆算除法及答案(三)一、在下面的()里最大能填幾?20×()<18790×()<71270×()<55240×()<25630×()<15690×(
2024-12-03 08:24
【總結】口算除法素質教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經歷一位數除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力?!镜掠虒W點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=
2024-11-19 09:14
【總結】(人教新課標)三年級數學下冊筆算乘法及答案(三)一、填空用乘數個位上的數與被乘數相乘,得到的積是表示幾個一;用乘數十位上的數與被乘數相乘,得到的積是表示幾個十。()二、計算題114×25=433×23=25×43=302×24=三、比45
2024-11-15 00:25
【總結】北西東東北南敬老院1、如果小紅從家出發(fā)到游泳館應該怎么走?2、如果小明從家出發(fā)到劇場應該怎么走?向東向南向西向南請你根據路線圖回答問題北南西東敬老院南西東北1、小紅從家向東走了120米,又向走
2024-11-11 07:56
【總結】(人教新課標)三年級數學下冊口算除法及答案(二)一、用兩種讀法讀算式,再口算出得數。30÷360÷6=40÷2=60÷2=300÷3=8000÷4=400÷4=45÷5=
【總結】筆算乘法素質教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數乘兩位數的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數學的興趣。【情感態(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
【總結】除法的驗算教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:通過觀察、比較學生知道商和除數相乘等于被除數,會用乘法驗算除法。2.能力目標:通過新舊知識的類比,引導學生積極思維,主動探索新知。3.情感目標:充分引導學生自主探索、合作交流。教學過程:一、創(chuàng)設情境,爭當小老師。1.老師是你的學生
【總結】乘法的估算教學目標:1.知識目標:使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重、難點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。
2024-11-29 08:06
【總結】(人教新課標)三年級數學下冊認識小數及答案(二)一、判斷題小剛身高()二、判斷題2時40分=。()三、填空題5平方分米50平方厘米=()平方分米四、用小數表示下面的數。(1)25米=()千米(2)18克=()千克五、填空(1)7千米8米=()千
【總結】筆算除法教學內容:新課標人教版實驗教材三年級下冊第31-32頁的例題7及相應練習。素質教學目標:【知識教學點】使學生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習慣?!镜掠虒W點】使學生感受數學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中