【總結(jié)】第二章探究勻變速直線運動規(guī)律一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.1.物體從A點靜止出發(fā),做勻加速直線運動,緊接著又做勻減速直線運動,到達B點時恰好停止.在先后兩個運動過程中:
2024-12-05 11:18
【總結(jié)】探究勻變速直線運動規(guī)律單元測試(1)班級姓名學號說明:1.把選擇題和填空題的答案填寫到題后指定的空格內(nèi)。2.本卷所有題目重力加速度均取g=10m/s2。:90分鐘,滿分:100分,一、選擇題:下列各小題均有四個選項,其中有一個或幾個符合題意。(每小題4
2025-11-06 07:35
【總結(jié)】2勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系教學目標:知識與技能1.掌握勻變速直線運動的概念,知道勻變速直線運動的v—t圖象特點。2.理解勻變速直線運動v—t圖象的物理意義,會根據(jù)圖象分析解決問題。3.掌握勻變速直線運動的速度與時間關(guān)系的公式,能進行有關(guān)的計算。過程與方法、分析圖象和用物理語言表達相關(guān)過程的能力。、
2024-11-19 09:45
【總結(jié)】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【教學目標】知識與技能:1、使學生明確勻變速直線運動位移公式的推導,理解公式的應(yīng)用條件,培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決物理問題的能力2、正確理解v-t圖象與時間軸所圍面積的物理意義,并能應(yīng)用其求解勻變速直線運動問題3、初步掌握勻變速直線運動的位移公式,學會運用公式解題過程與方法:1、讓學生通過
2024-11-19 09:44
【總結(jié)】勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系(同步測試)1.沿直線從靜止開始運動,每隔2s測一次速度,測量數(shù)據(jù)依次為、1m/s、2m/s、4m/s??那么物體的運動性質(zhì)為()A.勻速直線運動B.變速直線運動C.勻變速直線運動D.無法確定2.物體做勻加速直線運動,已知加速度為
2024-12-03 10:02
【總結(jié)】大興區(qū)高一物理作業(yè):班級姓名課題位移與時間的關(guān)系日期月日次數(shù)知識點位移圖像位移公式題目內(nèi)容及解答糾錯1..一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?
2025-11-06 00:22
【總結(jié)】服/務(wù)/教/師免/費/饋/贈新課標物理·必修1章末復(fù)習提升課(二)服/務(wù)/教/師免/費/饋/贈新課標物理·必修1———[先總攬全局]————————————服/務(wù)/教/師免/費/饋/贈新課標物理·必修1
2025-08-15 23:41
【總結(jié)】高中物理人教(新課標)必修1:第二章勻變速直線運動的研究單元檢測卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2017高二...
2025-04-05 04:12
【總結(jié)】第二章專題一:勻變速直線運動的幾個重要推論【學習目標】準確理解勻變速直線運動規(guī)律及其推論,并能靈活應(yīng)用公式與規(guī)律解決具體問題?!緦W習重點】理解勻變速直線運動規(guī)律及其推論【學習難點】靈活應(yīng)用勻變速直線運動的公式及推論解決具體問題四個基本公式1.勻變速直線運動速度隨時間變化規(guī)律公式:2.勻變速直線
2024-12-09 07:54
【總結(jié)】第三節(jié)勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系第二章勻變速直線運動的研究*1.知道勻速直線運動的位移與時間的關(guān)系.2.了解位移公式的推導方法,掌握位移公式x=v0t+at2/2.3.理解勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系及其應(yīng)用.4.理解v-t圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時間內(nèi)運動的位移.
2024-11-22 03:38
【總結(jié)】·····OABCEDcm·知識要點鞏固8、打點計時器——一個通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動信息的儀器。實驗室常用的打點計時器有電火花打點計時器和電磁打點計時器。電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電,電磁打點計時器的工作電壓是
2024-12-09 05:23
【總結(jié)】探究勻變速直線運動規(guī)律學案[例題1]火車緊急剎車后經(jīng)7s停止,設(shè)火車作的是勻減速直線運動,它在最后1s內(nèi)的位移是2m,則火車在剎車過程中通過的位移和開始剎車時的速度各是多少?分析:首先將火車視為質(zhì)點,由題意畫出草圖:從題目已知條件分析,直接用勻變速直線運動基本公式求解有一定困難.大家能否用其它方法求解?解
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】第二章勻變速直線運動的研究人教版·必修1章末復(fù)習講座01知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建02學科思想培優(yōu)一、兩種運動圖象的比較1.如圖是形狀一樣的x-t圖象與v-t圖象以及它們的對照表。圖類型比較項x-t
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】探究勻變速直線運動規(guī)律單元測試題一、選擇題,能把物體看作質(zhì)點的是[][]、加速度為負的勻變速直線運動中,速度不可能增大、加速度為正的勻變速直線運動中,當加速度減小時,它的速度也減小,當物體的加速度逐漸減小時,下列說法正確的是[]
【總結(jié)】習題課勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用目標導讀1.知道勻變速直線運動的幾個重要推論,會靈活地應(yīng)用推論解決相關(guān)問題.2.知道初速度為零的勻變速直線運動的特點,能熟練處理相關(guān)題目.3.掌握追及運動問題處理的一般思路和方法.探究歸納一、初速度為零的勻變速直線運動推論的應(yīng)用典例1一滑塊自靜止開始從斜面頂端勻加速下滑,第5s末的速度是6
2024-11-17 06:43