人教版20xx-20xx學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題(已修改)
2024-12-01 00:17 本頁面
【正文】 2020 屆福建省閩清高級(jí)中學(xué)高一學(xué)年第一學(xué)期期中考試 生物試卷 注意事項(xiàng)： 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚。 請(qǐng)將準(zhǔn)考證條碼粘貼在右側(cè)的 [條碼粘貼處 ]的方框內(nèi) 選擇題必須使用 2B 鉛筆填涂；非選擇題必須用 毫米黑色字跡的簽字筆填寫，字體工整 請(qǐng)按題號(hào)順序在各題的答題區(qū)內(nèi)作答，超出范圍的答案無效，在草紙、試卷上作答無效。 一、選擇題（共 40道 ，每小題 2分 ，總分 70分） 1． 如圖是一個(gè) DNA分子片段，其中一條鏈中含 15N，另一條鏈中含 14N．下列有關(guān)說法不正確的是（ ） A．把該 DNA放在含 15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代 DNA中只含有 15N的 DNA占 B． 2處堿基的缺失會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，并且可以遺傳 C．限制性內(nèi)切酶切割 DNA的部位可以是 1處 D． 2處堿基的改變一定引起轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA中的密碼子的改變 2． 下圖是人運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸濃度的變化曲線 ,請(qǐng)分析一下 BC段變化的原因 ( ) NaH2PO4反應(yīng)生成 H3PO O2發(fā)生氧化反應(yīng) NaHCO3反應(yīng)生成 CO2 3．若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是 ( ) a b c A 生物大分子 細(xì)胞 組織 B 個(gè)體 種群 群落 C 生態(tài)系統(tǒng) 群落 種群 D 組織 系統(tǒng) 器官 4．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述不正確的是 ( ) A．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的 B．草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng) C．沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次 D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在生命系統(tǒng)的層次中屬于個(gè)體水平 5．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān) 系的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的各類細(xì)胞的密切合作完成各項(xiàng)生命活動(dòng) 6． 下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ） ① 一個(gè)池塘中的全部生物 ② 一片草地上的全部昆蟲 ③ 某水庫中的全部鯽魚 ④ 一根枯木及枯木上的所有生物 A． ①②④ B． ③①④ C． ①②③ D． ②③④ 7． 19世紀(jì)科學(xué)家提出 了細(xì)胞學(xué)說，其意義在于（ ） ① 認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性 ② 明確了生物體結(jié)構(gòu)的差異性 ③ 揭示出細(xì)胞的統(tǒng)一性 ④ 標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平 A． ①③ B. ①② C． ②④ D． ③④ 8． 下面 ① ～ ⑤ 是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是 ( ) ① 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ② 調(diào)節(jié)光圈 ③ 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤ 移動(dòng)標(biāo)本 A． ① → ② → ③ → ④ B． ④ → ⑤ → ③ → ② C． ② → ① → ⑤ → ④ D． ⑤ → ④ → ② → ③ 9．下列屬于細(xì)胞共性的選項(xiàng)是 ( ) ①具有細(xì)胞壁 ②具有細(xì)胞膜 ③以 DNA為遺傳物
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