【總結(jié)】A看一看,說一說A講課教師:李倩給圖畫添文字AA?程序?附件?畫圖A?打開?桌面?圖1A?文字(A)?在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”?用鼠標畫個框A如果不在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”,會出想什么情況呢?
2024-12-07 20:54
【總結(jié)】Cool3D?Cool3D的主要用途是制作文字的3D動畫效果。?一、如何輸入文字?1用鼠標點一下工具欄上的“T”按鈕,就彈出了“文字輸入框”。?2下面還有一個編緝文字或物體的按鈕,對輸入的文字進行再次編輯。?二、改變文字的位置?從當前位置我們只能看到它的正面?工具欄上有三個改
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】第5課認識鍵盤主鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)鍵盤分區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)小鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)
2024-11-29 07:07
【總結(jié)】一天,新、舊計算機在路上相遇,他們爭吵得很厲害。你算老幾呀,我比才你厲害呢!我比你早來到世上,比你大好多,所以學的也比你多你看看我,體重比重,體積比你大。功能應該比你多。我…………到底是誰說得對呢?第2課計算機的發(fā)展與應用接下來請同學們先自主學習(自己先畫出這節(jié)課的重點)
2024-11-11 03:59
【總結(jié)】第6課打字游戲一、教學目標1、通過打字游戲,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。2、使學生在不斷地練習過程中掌握好打字的要領(lǐng),加快打字的速度。3、(通過打字游戲的模擬情境),培養(yǎng)學生永往直前,不怕困難的精神。二、教學重難點重難點:提高擊鍵的速度和擊鍵的正確率。三、課前準備打字游戲軟件――金
2024-12-03 04:34
【總結(jié)】泰山版信息技術(shù)第二冊上制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學擂主爭霸賽上,大顯身手,展現(xiàn)自我?瞧我的吧!這次一定要證明我的能力!經(jīng)過一單元的學習,你一定有許多收獲吧!下面是創(chuàng)建文件和文件夾的擂臺,用本單元的知識可以完成“打擂任務(wù)”。要求:按老師指定的位置,建立下圖所示的文件夾。
2024-12-04 17:07
【總結(jié)】信息和信息處理歡迎新的同學!希望你們在青島**初中快樂的成才!請同學們在課本的扉頁寫上自己的目標!信息技術(shù)課上必須遵守的規(guī)定?上課必須帶筆、課本和鞋套(第二周盡量帶,第三周必須);?認真填寫設(shè)備使用記錄;?嚴禁將飲料、零食帶入機房;?對號入座,未經(jīng)老師允許嚴禁換位;?愛護公物和
2024-11-30 23:23
【總結(jié)】信息技術(shù)備課第二冊(下)珠璣小學授課人學科信息技術(shù)年級四年級課時一課時課型新授課課題第一課編寫我的演講稿教學目標、啟動方法及其作用。的編輯環(huán)境,能在Word中錄入文字及文字的格式化重難點啟動Word的方法和在Word中保存文字教學過程導入:排版好的Word文章
2025-07-13 21:18
【總結(jié)】知識目標:(1)了解鍵盤分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)字符鍵的名稱和分布規(guī)律。情感目標:通過認識鍵盤,感受成功,讓學生體驗到學習計算機的快樂,從而激發(fā)學生學習計算機的濃厚興趣主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)
2024-11-11 23:27
【總結(jié)】第11課畫多邊形【教學方法與手段】教學方法:情境教學法、自主探究法、分層教學法。教學手段:多媒體教學網(wǎng)絡(luò);教師演示與學生實踐相結(jié)合?!窘虒W過程】教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境興趣導入(1)春天來了,請同學們描述身邊哪些地方感受到春天的氣息(2)展示一組春天花兒競相開放
2024-12-03 10:43
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊初識Word第一課時贛榆縣沙河中學百萬教學資源免費下載無需注冊本周進步最大的同學:黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白
2024-12-04 21:01
【總結(jié)】盡情游戲我的畫展親密接觸盡情游戲我的畫展親密接觸親愛的爸爸媽媽:感謝你們讓我擁有快樂的童年,六一快樂!第五課授課者:布帕坦努爾買買提第五課美化演示文稿示文稿親愛的爸爸媽媽:感謝你們讓我擁
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】第三節(jié)Windows窗口操作學習目標:1、掌握窗口的基本操作2、掌握對話框的基本操作3、掌握任務(wù)欄的基本操作知識點一、窗口二、對話框三、“開始”菜單任務(wù)1、調(diào)整窗口任務(wù)2、將”任務(wù)欄“設(shè)置為”自動隱藏“程序窗口的操作啟動一個應用程序,就會顯示相應的窗口。以“我的電腦”為例
【總結(jié)】1第一課再次認識鍵盤[教學目的與要求](1)了解鍵盤的四個分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)各組成部分。(3)掌握主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。(4)熟練運用主鍵盤輸入字符。[教學重點與難點]重點:主鍵盤區(qū)部分功能鍵的作用及使用方法。難點:熟練運用主鍵盤輸入字符。[教學過程]一、導入鼠標
2024-11-19 02:27
【總結(jié)】小學信息技術(shù)課件第6冊第8課古城學區(qū)中心學校關(guān)敬芬江南style江南style任務(wù)1:導入素材任務(wù)提示:打開文件“校園舞臺展風采.fla”,并將老虎的四個動作圖片導入到“庫”。觀察時間軸:(1)一共有幾個圖層?(2)每個圖層的第一幀有什么不同?任務(wù)2:
2024-09-29 08:56