【總結(jié)】北京的第一課時自學(xué)目標:(學(xué)習(xí)想高效、目標不可少)1、我能學(xué)會本課生字喬、絹、裱、褪等八個生字,并能正確讀寫。2我能理解課文里的重點詞語的意思。3我能正確流利地朗讀課文,了解課文的大概內(nèi)容。1、我像一片云,從四季常青的東海之濱飄到了北京城。2、在到北京之前,有人告訴我:
2024-11-14 23:56
【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第二單元同學(xué)們,你們知道有哪些中國體育運動員在奧運會上奪得過金牌?誰第一次在奧運會上奪得金牌?許海峰聽課文錄音,要求:1、課文題目叫《零的突破》,“零的突破”具體指什么?2、誰取得了‘零’的突破?3、這個‘零’的突破有什么意
【總結(jié)】《歌詞二首》《我的中國心》河山只在我夢縈祖國已多年未親近可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心我的祖先早已把我的一切烙上中國印我的中國心詞:黃霑曲:王福齡原唱:
2024-11-29 00:40
【總結(jié)】我的中國心黃霑,原名黃湛森,1941年生于廣州,1949年隨父母移居香港,1963年畢業(yè)于香港大學(xué)中文系。香港著名作家、詞曲作家。與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱為“香港四大才子”。又與倪匡、蔡瀾一同被稱為“香港三大名嘴”,寫出2021多首歌曲,被稱為“流行歌詞總講”。從事媒體工作數(shù)十年,有“鬼才”之稱
2024-11-29 00:41
【總結(jié)】23沙漠玫瑰第一課時西師大版六年級語文上冊第六單元課件學(xué)習(xí)目標1、我能學(xué)會本課的生字、新詞,理解詞義。2、通過朗讀課文,我能初步感知課文內(nèi)容。3、我會用自己喜歡的符號標出沙漠玫瑰綻放的過程。自學(xué)指導(dǎo)一用自己掌握的方法自主學(xué)習(xí)本課的生字、新詞
2024-11-29 00:42
【總結(jié)】?植物學(xué)上沙漠玫瑰又名天寶花,是夾竹桃科天寶花屬沙漠玫瑰,屬于多肉植物,是原產(chǎn)非洲的肯尼亞,喜高溫干燥和陽光充足環(huán)境,耐酷暑,不耐寒。因原產(chǎn)地接近沙漠且紅如玫瑰而得名沙漠玫瑰。礦物學(xué)上沙漠玫瑰是一種石膏類晶體。?誕生于沙漠,其主要成分是石灰?guī)r,因其形成的地理條件特殊而產(chǎn)量稀少。沙漠玫瑰形狀如盛開的玫瑰,千姿百態(tài),瑰麗神奇。
【總結(jié)】星你能說出哪些包含“星”字的成語?大步流星披星戴月星移斗轉(zhuǎn)星羅棋布月明星稀眾星拱月福星高照群星璀璨零零星星……包含“星”字的成語:中華星張鈺哲(1902—1986),我國現(xiàn)代天文學(xué)家,被稱為
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1:學(xué)會本課的生字,理解新詞。2:正確,流利,有感情地朗讀課文,抓住優(yōu)美詞句,增進對友誼的理解,培養(yǎng)團結(jié)友愛的精神。3:學(xué)習(xí)運用多種修辭手法表情達意的方法。4:理解課文內(nèi)容,并說說自己從中獲得的啟發(fā)。冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,人稱“世紀老人”,福建長樂人,
2024-11-11 04:47
【總結(jié)】尼克收藏的陽光、顏色和單詞就深藏在課文中,請同學(xué)們認真讀讀課文,并標畫出相關(guān)句段。出示學(xué)習(xí)生字的要求:1、自由拼讀;2、同桌交流拼讀;3、試著給生字組詞;4、交流生字組詞情況;5、小老師教讀;6、集體拼讀;7、我會用這些詞語說話;
【總結(jié)】沙漠玫瑰1.學(xué)會本課生字新詞。2.了解沙漠玫瑰的特點和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)作者細致觀察周圍事物的方法。3.理解課文內(nèi)容,感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。學(xué)習(xí)目標龍應(yīng)臺(1952~),著名女作家、文學(xué)評論家、社會批評家。祖籍湖南衡山,1952年生于高雄大寮。由于父親是職業(yè)軍人,在不斷的搬遷中,也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷
2024-11-27 22:44
【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第六單元課件23沙漠玫瑰第二課時1、我能理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文,感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。2、我會學(xué)習(xí)作者細致觀察周圍事物的方法。學(xué)習(xí)目標自學(xué)指導(dǎo)(一)自由讀課文,用自己喜歡的符號,畫出寫沙漠玫瑰樣子的語句,說一說
【總結(jié)】神奇的音箱教學(xué)目標:,理解課文內(nèi)容?!吧衿娴囊粝洹钡幕驹砗妥饔?,知道它帶給植物的好處。。。教學(xué)重點:能快速閱讀課文,理解課文內(nèi)容,初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處和重要性。教學(xué)難點:了解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用,知道它帶給植物的好處。教學(xué)過程:一、談話激趣,導(dǎo)入新課?說說音
2024-11-24 13:54
【總結(jié)】觀書有感--朱熹作者?朱熹(1130—1200)?婺源(現(xiàn)在江西省人)?宋代著名理學(xué)家?風(fēng)格:比較清新活潑一.半畝方塘一澗開天光云影共徘徊問渠那得清如許為有源頭活水來觀書有感半畝方塘一鑒開天光云應(yīng)共徘徊(寫景)問渠那得清如許為有源頭活水來(議論
2024-11-29 13:23
【總結(jié)】把耳朵叫醒學(xué)習(xí)目標1、正確流利的朗讀課文,積累新詞并理解2、簡單概括課文的主要內(nèi)容,了解米老鼠這個動畫形象的創(chuàng)作過程,并從中受到啟發(fā)。3、理解“把耳朵叫醒,注意傾聽世界。相信總有一種聲音是屬于成功的”這句話的深刻含義。潦倒報酬頹然嚇唬輪廓蜚聲世界青睞迷惘彼此坎坷天賦靈
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】16神奇的音箱學(xué)習(xí)目標?1.能快速閱讀課文并了解課文大意。?2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。???。?要求:?1、讀準字音,讀順句子,標清自然段。?2、了解課文每一段所講的內(nèi)容。?3、神奇的音箱還有一個名字(學(xué)名)叫什么??認讀詞語:
2024-11-23 12:53