【總結(jié)】7、媽媽留下的葡萄樹她翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，終于來到了長著葡萄的村莊。“我的孩子餓得直哭，對不起，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屨f。她跳到葡萄架上，摘了一大串葡萄，然后叼著葡萄，急急忙忙往回趕。翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三
2024-11-28 23:45
【總結(jié)】甕：在古代是多用來盛酒或水的陶器。1、輕聲讀課文，圈畫生字，標上自然段的序號。2、一邊讀一邊思考這是誰回家的路？課文里有哪幾個主要人物？寫了一件什么事？梯碌踮陸嘴喳餓銜搶將梯形樓梯忙碌勞碌踮起踮腳陸地
2024-11-29 01:58
【總結(jié)】zàihu在意一個暴風雨后的早晨，我來到海邊散步。我發(fā)現(xiàn)，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。暴風雨不停地散步蒸干早晨昨夜沙粒忽然拯救淺水洼撿起并且注視近在咫尺
2024-11-29 01:57
【總結(jié)】總司令挑行軍鍋實驗小學于艷杰教學目標：頭挑行軍鍋的，體會朱總司令關(guān)心戰(zhàn)士、平易近人的可貴品質(zhì)。，體會文章要表達的思想感情；體會人物對話在文中的作用及表達效果。10個生字，會寫10個生字，并能夠在生活中正確使用。教學重難點：學習生字，體會朱總司令的可貴品質(zhì)。?教學目標：
2024-11-29 07:57
【總結(jié)】甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高窟里的什么文物？（各抒己見、討論交流）主動探究，朗讀感悟：？“臥佛”的呢？樣子？，色彩之絢麗，
2024-11-28 23:48
【總結(jié)】會說沒有嘴會走沒有腿它會告訴我們什么時候起什么時候睡大自然就是一座美麗的時鐘。通讀課文自由讀文，如遇到不認識的字，借助字典、工具書查明讀音牽牛花牽?；ù蠹s在清晨四點打開喇叭，快到中午便收攏了。野薔薇五點鐘
【總結(jié)】鹿柴作者：王維王維（約692～761），字摩詰，原籍太原祁縣（今屬山西），父輩遷居于蒲州（今山西永濟）。進士及第，官至尚書右丞，世稱王右丞。王維的詩明凈清新，精美雅致，李杜之外，自成一家。其名字取自維摩詰居士，心向佛門。雖為朝廷命官，卻常隱居藍田輞川，過著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫家，通曉音樂，善以
2024-11-29 14:04
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第二單元，理解課文講述的道理。、行動、心理活動等描寫，了解他的感情變化，從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰，吸取了教訓。學習目標初讀課文，理清課文思路:你讀懂了什么？你遇到什么問題？理解課文內(nèi)容：神靈為什么要賜予他點金術(shù)？你是怎樣理解“心花怒放”的？全班有感情地
2024-11-29 14:05
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第七單元學習目標，學會本課生字。，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯要有勇氣承擔責任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學一學恕諒賠餐承想
【總結(jié)】古詩學習小池楊萬里小池楊萬里?泉眼無聲惜細流，?樹陰照水愛晴柔。?小荷才露尖尖角，?早有蜻蜓立上頭。泉眼無聲惜溪流，樹陰照水愛晴柔。
2024-11-27 22:16
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會“敦煌藝術(shù)寶庫”在世界文化史上的地位，增強同學們的民族自豪感。學習目標甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
2025-11-05 23:36
【總結(jié)】制作者:陳鳳英返回讀一讀:魏國大雁本事悲慘射箭打獵拉弦愈合裂開驚弓之鳥大吃一驚孤單失群練習：，所以飛得慢。，所以叫得悲慘。孤單失群受過箭傷，因為
【總結(jié)】我們中華民族是一個有著五千多年文明的偉大民族，在浩如煙海的文學世界里，有一顆永不磨滅的璀璨明珠，那就是——成語。成語對于我們的口頭和書面表達有著不可缺少的作用。小朋友，你能不能說說你了解的哪些成語嗎？你知道嗎？掩耳盜鈴邯鄲學步守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹
2024-11-27 22:20
【總結(jié)】吉林省長春版小學語文教材三年級下冊蝶霞駿撒氈描繪彩蝶蝴蝶晚霞霞光駿馬駿足撒種播撒氈房氈包描寫素描繪畫描繪繪聲繪色涯生涯天涯海角風吹綠草彩蝶紛飛一灣碧水水清草美春光
【總結(jié)】總司令挑行軍鍋永春實驗學校小學部：盛春環(huán)教學目標：頭挑行軍鍋的，體會朱總司令關(guān)心戰(zhàn)士、平易近人的可貴品質(zhì)。，體會文章要表達的思想感情；體會人物對話在文中的作用及表達效果。10個生字，會寫10個生字，并能夠在生活中正確使用。教學重難點：學習生字，體會朱總司令的可貴品質(zhì)。?教學目
2025-11-02 13:06
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