【總結(jié)】《三角形全等的條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)㈠知識(shí)技能1.掌握三角形全等的“邊邊邊”條件,了解三角形的穩(wěn)定性。2.能初步應(yīng)用三角形全等的“邊邊邊”條件判定兩個(gè)三角形全等。㈡數(shù)學(xué)思考在探索三角形全等的條件及其運(yùn)用的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,體會(huì)分析問(wèn)題的一種思想――分類(lèi)思想在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。㈢解
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】如圖,工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器的容積,需要測(cè)量其內(nèi)徑。能直接測(cè)出這個(gè)容器的內(nèi)徑嗎?北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)一位經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老人講述過(guò)這樣一個(gè)故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,為了炸毀與我軍陣地隔河相望的日本鬼子的碉堡,需要測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具,我八路軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁,這時(shí)一位聰明的八路
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形?如圖,在△ABC中,有三個(gè)內(nèi)角分別是∠A,∠B,∠C?!螦+∠B+∠C=O
2024-11-18 21:18
【總結(jié)】文錦中學(xué)2021—2021學(xué)年度七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試相交線(xiàn)與平行線(xiàn)班級(jí):姓名:座號(hào):成績(jī):一、選擇題(每題3分,共30分)1、如圖1,直線(xiàn)a,b相交于點(diǎn)O,若∠1等于40°,則∠2等于()A.
2024-11-27 22:12
【總結(jié)】黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船變化中的如圖,△ABC底邊BC上的高是6厘米。當(dāng)三角形的頂點(diǎn)C沿底邊所在直線(xiàn)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí),三角形的面積發(fā)生了變化。(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,自變量、因變量各是什么?建立模型,探索新知自變量是BC邊的長(zhǎng)度,因變量是△ABC的面積。(2)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表:
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】一、教室里有幾盆花,要想測(cè)這幾盆花兩旁的點(diǎn)A、B的距離不方便,因此,選一點(diǎn)A、B都能達(dá)到的點(diǎn)O,連結(jié)BO并延長(zhǎng)BO到C,作CO=BO,連結(jié)AO并延長(zhǎng)AO到D,使DO=CD的距離就是A、B兩點(diǎn)間的距離.∴△COD≌△BOA()∴CD=_________.∴只要測(cè)出CD兩點(diǎn)間的距
2024-11-15 23:28
【總結(jié)】教案序號(hào)總第課時(shí)(一課一個(gè)教案)教案書(shū)寫(xiě)人初一備課組教學(xué)課題變化中的三角形三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量的影響,發(fā)展符號(hào)感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會(huì)自變量和因變量
2024-12-09 08:31
【總結(jié)】探索三角形全等的條件1已知:如圖,△ABC≌△DEF,請(qǐng)找出圖中的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角。答:AB=DE,AC=DF,BC=EF∠A=∠D,∠C=∠F,∠B=∠E找一找CBAFEDCBA一:給出一個(gè)條件畫(huà)三角形。1.給出一條邊長(zhǎng)3cm動(dòng)動(dòng)手2.給出一個(gè)角
2024-12-08 07:55
【總結(jié)】第七章三角形復(fù)習(xí)細(xì)觀察多思考問(wèn)題(2)9根火柴最多能組成幾個(gè)三角形?7個(gè)在平面內(nèi)做不到,可搭成空間圖形正三棱錐細(xì)觀察多思考細(xì)觀察多思考5×180°360°17360°15×180°360°25
2024-11-26 18:18
【總結(jié)】新街中學(xué)2020-2020(下)七年級(jí)數(shù)學(xué)第四章測(cè)試題一.填空題S=45t中,自變量是,因變量是,當(dāng)t=,S=。3,腰長(zhǎng)為x,則周長(zhǎng)y可以表示為。4568v(千米/小時(shí))t(時(shí))5cm
2024-11-15 16:28
【總結(jié)】?說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)教材???課型:新授課課時(shí)安排:2課時(shí)(第一課時(shí))教材分析本節(jié)課是北師大版七年級(jí)幾何,第三章第二部分,全等三角形的第三個(gè)判定公理。是在學(xué)習(xí)完SAS、ASA、AAS三個(gè)判定公理和一個(gè)推論的基礎(chǔ)上
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、要證明兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件?(1)“SSS”:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(3)“AAS”:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.
2024-11-28 00:57
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)5探索三角形全等的條件回顧與思考到目前為止,我們已學(xué)過(guò)哪些方法判定兩三角形全等?答:邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個(gè)條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況?答:兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢?答:兩
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】第四章相似圖形單元綜合評(píng)價(jià)⑵一.填空題(每題3分,共30分)1.在比例尺為1∶20的圖紙上畫(huà)出的某個(gè)零件的長(zhǎng)是32mm,這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)是cm.2.兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)之比為4:9,那么它們的相似比為_(kāi)____.3.雨后初晴,一學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩耍,從他前面2m遠(yuǎn)一塊小積水處,他看到旗桿頂端
2024-11-15 16:27
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形1、已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則下列長(zhǎng)度的四條線(xiàn)段中能作為第三邊的是()A13cmB6cmC5cmD4cm2、在下列長(zhǎng)度的四根木棒中,能與3cm,7cm兩根木棒圍成一個(gè)三角形的是()A
2024-11-29 12:54