【總結(jié)】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn),十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積近20210平方米,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分,都拿我們熟知的事物來(lái)比照。這樣,就很容易想象出前面描寫(xiě)的城墻頂上有多寬,俑坑有多大。小林:這樣寫(xiě)十分具體形象。我想起上學(xué)期學(xué)的《太陽(yáng)》一課中也
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)白(雪白)——柏(柏樹(shù))己(自己)——紀(jì)(紀(jì)念)方(方塊)——紡(紡線)只(數(shù)只)——織(織毛衣)尤(尤其)——優(yōu)(優(yōu)美)生(生活)——?jiǎng)伲▌倮潱◤澢獮常ㄅ_(tái)灣)立(站立)——粒(一粒米)
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明?虛心謹(jǐn)慎勤勞?善良溫柔寬容驕傲馬虎懶惰惡毒殘酷刻薄反義詞?安靜——熱鬧古老——年輕?喜愛(ài)——
2024-11-29 22:55
【總結(jié)】人教版三年級(jí)下冊(cè)“未來(lái)的機(jī)器人”大賽要求:第一,對(duì)機(jī)器人的樣子及本領(lǐng)的想象要既奇特又合理;第二,要說(shuō)得清楚明白。習(xí)作六習(xí)作:你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車(chē)……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開(kāi)想象,畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)
2024-11-14 23:09
【總結(jié)】16﹡找駱駝自學(xué)提示?熟讀課文。找出文中帶拼音的生字,組詞并讀熟練。?他的駱駝?dòng)惺裁刺攸c(diǎn)呢?老人是怎么知道這些特點(diǎn)的??通過(guò)這個(gè)事例你明白了什么道理??分角色朗讀課文。老人說(shuō)出了這只駱駝的哪些情況右馱米左腳有點(diǎn)跛左馱蜜缺一顆牙剛才我看見(jiàn)路
2024-11-29 23:03
【總結(jié)】15落花生人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組課文畝m?嘗cháng吩fēn咐fù茅máo榨zhà榴liú近義詞:愛(ài)慕—喜愛(ài)開(kāi)辟—開(kāi)拓居然—竟然便宜—廉價(jià)反義詞:可貴—低廉便宜—昂
2024-11-29 21:51
【總結(jié)】如“竊”【qiè】(竊讀)(偷竊)②比一比?你知道哪些讀書(shū)名言??你知道哪些讀書(shū)人的故事??請(qǐng)同學(xué)們來(lái)次小比賽,看誰(shuí)說(shuō)得多,說(shuō)得好博覽群書(shū),學(xué)而不厭?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。(高爾基)?書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。(莎士比亞)?生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,
2024-11-30 13:57
【總結(jié)】灰雀(第二課時(shí))人教版小學(xué)語(yǔ)文第5冊(cè)——讀到這兒,你有什么問(wèn)題嗎?灰雀哪兒去了?灰雀怎么又回來(lái)了?默讀課文的第3~10自然段列寧和男孩的對(duì)話。用波浪線畫(huà)出列寧說(shuō)的話,用橫線畫(huà)出男孩說(shuō)的話。男孩肯定地說(shuō):“一定會(huì)飛回來(lái)!”“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。你好!灰雀,昨
【總結(jié)】有什么不同之處?——公鵝母鵝——自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,看看兩只鵝有什么異同,作者的寫(xiě)法又與豐子愷的寫(xiě)法有哪些異同?讀書(shū)時(shí)有了新發(fā)現(xiàn),可以在書(shū)上寫(xiě)一寫(xiě)。dānɡ當(dāng)dànɡ應(yīng)當(dāng)當(dāng)前當(dāng)心當(dāng)即得當(dāng)勾當(dāng)當(dāng)年上當(dāng)shān扇
【總結(jié)】同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎?請(qǐng)介紹一下:?蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃色,頭狀花序,結(jié)瘦果,褐色,有白色軟毛。根莖都可入藥。我會(huì)讀:想一想:我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,這片草地就變成了金色的了。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)仙人指路猴子觀海金雞叫天都仙桃石邊度邊思考:??,并借助拼音讀準(zhǔn)字音。聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。聞名中外安徽省的南部色秀麗景石怪就說(shuō)“仙桃石”吧,它好
2024-11-29 22:48
【總結(jié)】?同學(xué)們,通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的恥辱歷史、侵略者們的殘虐暴行、人民的沉重苦難、觸動(dòng)人心的中國(guó)近代史展現(xiàn)在我們的面前.?圓明園的毀滅?狼牙山五壯士?難忘的一課?最后一分鐘《圓明園的毀滅》課文簡(jiǎn)析課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】第五課gkhgkhgagauegggegukkkaeukakekuauehhhhahaha
2024-11-29 23:12
【總結(jié)】讀一讀平平搭積木這些都給誰(shuí)住呢沒(méi)有還有一間啊很多píngpingdājīmùhěnduōzhèxiēméiyǒudōugěishuízh
2024-11-29 08:01
【總結(jié)】作者:季羨林國(guó)學(xué)大師——季羨林季羨林,北京大學(xué)教授、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,梵文、巴利文專(zhuān)家。山東清平(今臨清)縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語(yǔ)系。1935年考取清華大學(xué)交換研究生,赴德國(guó)留學(xué),在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語(yǔ)言。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國(guó),歷任北京大學(xué)教
2025-01-17 06:25