加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動管理工作的計(jì)劃和實(shí)施方案(已修改)
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【正文】 ... . 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動管理工作的計(jì)劃和實(shí)施方案 2020 年 10 月 25 日 13:59:19 來源 :高陵縣姬家一中 訪問量： 72 次 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動管理工作的計(jì)劃和實(shí)施方案 姬家一中 2020 年九月二十八日 為貫徹落實(shí)《西安市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動指導(dǎo)意見的通知》，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)社會實(shí)踐活動提 出如下方案 一、中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想和主要形式 ... . 社會實(shí)踐活動是校內(nèi)教育和校外教育有機(jī)結(jié)合的重要載體，是加強(qiáng)青少年學(xué)生道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要途徑。在社會實(shí)踐活動中，要確立培養(yǎng)廣大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，綜合運(yùn)用知識解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感的指導(dǎo)思想。 社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等多種形式。 二、組織開展中小學(xué)生社會實(shí)踐 活動的目的和原則 (一 )通過社會實(shí)踐活動使學(xué)生接觸社會，了解社會，關(guān)注社會，樹立為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會交往，承受挫折等綜合能力；促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一，提高教育工作的實(shí)效性。 (二 )中小學(xué)生社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜的原則，要堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的原則。 (三 )社會實(shí)踐活動應(yīng)堅(jiān)持主體性原則：學(xué)生是參加社會實(shí)踐活動的主體。在實(shí)踐活動中應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生主動探索、研究實(shí)際問題的興趣，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊 的空間、充足的時(shí)間和必備的條件。 (四 )社會實(shí)踐活動應(yīng)堅(jiān)持指導(dǎo)性原則：教師應(yīng)教給學(xué)生參加實(shí)踐活動的基本技能，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探 ... . 索、鑒別、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。 (五 )社會實(shí)踐活動應(yīng)堅(jiān)持時(shí)代性原則：實(shí)踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。 (六 )社會實(shí)踐活動應(yīng)堅(jiān)持安全性原 則：保證學(xué)生在社會實(shí)踐活動中的安全，是全社會的責(zé)任。學(xué)校在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施，指定專人負(fù)責(zé)。教師和家長（監(jiān)護(hù)人）要教給學(xué)生自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。實(shí)踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序，安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)際活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。 (七 )城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐活動要以社區(qū)服務(wù)活動、公益勞動、志愿者服務(wù)和由學(xué)校組織集中開展的綜合實(shí)踐 活動為主。在開展學(xué)生社會實(shí)踐活動中要積極爭取社區(qū)有關(guān)單位的支持和配合。 (八 )農(nóng)村中小學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動等為主的社會實(shí)踐活動。在實(shí)踐中努力應(yīng) 用書本知識為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)服務(wù)。 (九 )中等職業(yè)學(xué)校要把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為社會實(shí)踐的主要內(nèi)容，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，艱苦創(chuàng)業(yè)思想教育；密切與企業(yè)的聯(lián)系，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合，組織學(xué)生積極參加社會實(shí)踐，把教學(xué)活動與技術(shù)開發(fā)、 ... . 推廣、應(yīng)用和社會服務(wù)結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。 三、挖掘資源，多渠道建立各種 社會實(shí)踐場所 (一 )各中小學(xué)要在
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