【總結】解決問題西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.能夠熟練運用所學知識解決問題。2.進一步熟悉乘法口訣。8×9=72(只)答:一共有72只雞。八九七十二××9=9×5=45(人)答:大客車可以坐45人。五九四十五××5=
2025-12-03 20:54
【總結】用乘法解決問題454×5=20(人)262×6=12(人)433×4=12(人)333×3=9(把)大象考考你2根木頭一共運多少根木頭?2×3=6(根)3×2=6(根)或請你提出用乘法計算的問題
2025-12-04 18:53
【總結】執(zhí)教:朱強頂點邊邊你能在教室里找到更多的直角嗎?你能用一張像這樣的紙折出一個直角嗎?再試一試圓形紙直角都一樣大.你能用這個方法找出其它直角嗎?小朋友,你能在釘子板上圍出一個直角嗎?試一試,并互相檢驗圍出的是不是直角.(要求圍出不同位置的直角.)
2025-04-23 16:41
【總結】列式計算1、一個因數(shù)是3,另一個因數(shù)是5,積是多少?2、4乘3的積是多少?3、4個4相加的和是多少?4、兩個因數(shù)都是3,積是多少?5、4和5相乘,再減5,差是多少?6、6的7倍是多少?7、兩個數(shù)都是9,和是多少?1、6與3的和是多少?2、
2025-07-26 13:32
【總結】第一篇:(人教新課標)二年級數(shù)學教案解決問題2 解決問題 教學內容: 課本第5頁例2教學目標: ,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。 ,初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、...
2025-10-06 13:58
【總結】怎么分呢?分蘋果1個1個分2個2個分3個3個分分法分法返回返回返回返回返回
2025-11-12 23:43
【總結】長度單位測量工具認識厘米認識米填一填認識長度單位厘米limi1厘米也是1厘米小正方體的邊長1厘米約1厘米小正方體的邊長1厘米約1厘米約2厘米返回認識長度單位米mi1米1厘米1米1米長約2米寬
2025-07-24 01:08
【總結】北師大版二年級數(shù)學上冊你能提出哪些數(shù)學問題?一共有架飛機。4=(架)×31212每3架飛機編成1組,可以編成組。12=(組)÷344每4架飛機編成1組,可以編成組。=(組)÷43312平
2025-07-22 12:28
【總結】?聽口訣,寫算式14名女生,男生比女生少5人。美術興趣小組一共有多少人?33人參加學校運動會,二班參加的人數(shù)比一班多4人。兩個班一共有多少人參加?95頁,麗麗第一天看了28頁,第二天比第一天多看了5頁,第二天看了多少頁?計劃第三天再看30頁,麗麗能不能把這本書都看完?100米,一班先用去20米,又用去38米。
2025-08-05 16:45
【總結】第一篇:二年級數(shù)學上冊第二單元解決問題教案 連續(xù)兩問的實際問題(第二單元例5)【學習內容】人教版二年級上冊第二單元例5【課程標準描述】 【學習目標】 1、能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問...
2025-10-16 15:50
【總結】人教版二年級數(shù)學(下冊)解決問題 姓名:班級: 1、有24本練習本,平均分給6個人,每人分幾本?每人4本,可以分給幾個人? 2、(1)有10根孔雀羽毛,平均插在2個花瓶里,每個花瓶插幾根? (...
2025-03-31 22:03
【總結】第一篇:二年級數(shù)學下冊《解決問題》例1教學設計 二年級數(shù)學第一單元例1教學設計 教學內容:教材第4頁例1學習目標: 1、能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方...
2025-11-06 12:25
【總結】第一篇:二年級數(shù)學長度單位--解決問題教學設計 二年級長度單位—-解決問題教學設計教學目標:知識與技能: 1、能根據(jù)實際物體選擇合適的長度單位,建立正確的長度觀念。 2、培養(yǎng)應用知識的能力。過程...
2025-10-16 14:09
【總結】......1.??小紅有28張畫片,小明比她多16張,小明有多少張?2.??二(3)班買來故事書62本,買來科技書38本,買來的故事書比科技書多多少本?3.?
2025-04-16 07:20
【總結】解決問題表內除法(一)點此播放教學視頻一、復習舊知,導入新課?只蠶寶寶問題:1.你知道了什么?問題是什么?2.怎樣列算式?為什么用乘法算式?3.解答正確嗎?5×3=15(只)或3×5=15(只)有3個紙盒,每個紙盒里放5只蠶寶寶
2025-12-29 08:00