輪課件細胞工程ppt課件(已修改)
2025-09-23 20:23 本頁面
【正文】 高考總復習 .生物 選修 3 現(xiàn)代生物科技專題 專題 2 細胞工程 高考總復習 .生物 考綱內容及能力要求 考向定位 克隆 、動物細胞工程的常用技術手段及應用 方法 程及應用 高考總復習 .生物 基礎梳理 高考總復習 .生物 植物細胞工程 基礎梳理 （ 原理 ） ： __________。 全能性表達的難易程度：受精卵 __________生殖細胞_________ 干細胞 __________ 體細胞；植物細胞__________動物細胞 。 （ 1 ） 過程：離體的植物器官 、 組織或細胞→ __________→ 試管苗 → 植物體 。 （ 2） 用途：微型繁殖 、 作物脫毒 、 制造人工種子 、 單倍體育種 、 細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) 。 細胞全能性 ＞ ＞ ＞ ＞ 愈傷組織 高考總復習 .生物 （ 3） 地位：是培育 __________、 ________________培育植物新品種的最后一道工序 。 轉基因植物 植物體細胞雜交 高考總復習 .生物 （ 1） 過程 植物細胞甲 原生質體甲 植物細胞乙 原生質體乙 雜種細胞 愈傷組織 雜種植物 去壁 去壁 新的原生質體 融合 再生細胞壁 脫分化 再分化 （ 2） 誘導融合的方法：物理法包括 __________、__________ 、 __________ 等 。 化學法一般是用________________作為誘導劑 。 （ 3） 意義：克服了遠緣雜交不親和的障礙 。 聚乙二醇（ PEG） 離心 振動 電刺激 高考總復習 .生物 探究思考： 在育種過程中 ， 植物體細胞雜交有哪些優(yōu)點 、 缺點 ？ 答案： 在育種中 ， 植物體細胞雜交在克服遠源雜交不親和的障礙 、培育新品種方面取得了重大突破 ， 它不僅打破了常規(guī)有性雜交育種的親和性障礙 ， 而且為實現(xiàn) “ 超遠緣雜交 ” 提供了可能 。 如煙草種間 ， 番茄與馬鈴薯間的原生質體融合成功及雜種植株的育成就是突出的例子 。 但是還是有些理論和技術問題沒有解決 ， 還不能完全按照人們的意愿來設計生物 。 高考總復習 .生物 歸納整合 一 、 細胞的全能性 ：生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能 。 ：生物體的每一個細胞都含有本物種的全套遺傳物質 ， 都有發(fā)育成完整個體的全套基因 。 ：離體 、 提供營養(yǎng)物質 、 激素及其他適宜條件 。 ：受精卵 (最高 )卵細胞 (精子 )體細胞；植物體細胞 動物體細胞；胚胎干細胞 其他干細胞 體細胞 。 高考總復習 .生物 二 、 植物組織培養(yǎng)過程 ， 即脫分化過程 。 首先已分化的細胞在激素作用下 ， 恢復細胞分裂的能力 ， 接著細胞進行有絲分裂形成細胞團 。 需要在無光條件下進行 ， 因為無光條件下愈傷組織長得更快 。 ， 即再分化過程 。 愈傷組織細胞經(jīng)過有絲分裂和分化發(fā)育形成具有根 、 芽組成的試管苗或用于制成人工種子的胚狀體 。 需要在有光條件下進行 ， 否則形成的試管苗中的葉不能合成葉綠素 。 ：由外植體培育到試管苗是在含有營養(yǎng)物質和激素的試管中完成的 。 而由試管苗進一步生長發(fā)育形成完整的植物體需栽培在土壤中 （ 或無土培養(yǎng) ） 。 高考總復習 .生物 綜上所述 ， 植物組織培養(yǎng)的過程簡單表達如下： 離體的植物器官 、 組織或細胞 愈傷組織 根 、芽 植物體 。 脫分化 再分化 營養(yǎng)生長 生殖生長 高考總復習 .生物 過程名稱 過程 形成體特點 條件 脫分化 由外植體成為愈傷組織 排列疏松、高度液泡化的薄壁細胞團 ① 離體；②提供營養(yǎng)物質和激素 再分化 由愈傷組織成為試管苗或胚狀體結構 有根、芽或有生根發(fā)芽能力的胚狀體 ① 提供營養(yǎng)物質和激素；②光照 營養(yǎng)生長生殖生長 發(fā)育成完整的植物體 由根、莖、葉、花、果實、種子組成 栽培 三階段比較如下： 高考總復習 .生物 (1)定義：含有一定營養(yǎng)成分 ， 供組織培養(yǎng)植物生長的基質 。 (2)無機營養(yǎng)成分： C、 H、 O等大量元素及部分微量元素 。 (3)有機營養(yǎng)成分： ① 含 N ② 碳③ 2%～ 5%瓊脂 ， 起支持作用； ④ 植物激素：生長素 、 細胞分裂素和赤霉素等 。 (4)pH值： ~。 ：若植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)材料是體細胞 ， 則屬于無性生殖 （ 營養(yǎng)生殖 ） ；若是花粉離體培養(yǎng) ， 則屬于有性生殖 。 高考總復習 .生物 三 、 植物體細胞雜交 植物體細胞雜交是將兩個來自不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞 ， 并且把雜種細胞培育成新的植物體的方法 。植物體細胞雜交的過程包括原生質體的制備 、 原生質體融合的誘導 、 雜種細胞的篩選和培養(yǎng)以及雜種植株的再生與鑒定等環(huán)節(jié) 。 高考總復習 .生物 ：兩種植物細胞 A和 B除去細胞壁后的原生質體 A和 B， 在誘導融合過程中 ， 并不是所有的原生質體都會發(fā)生融合 ， 且原生質體的融合是隨機發(fā)生的 。 因此 ，誘導融合完成后 ， 在容器內共有 A原生質體 、 B原生質體 、AA原生質體 、 BB原生質體 、 AB原生質體 （ 雜合原生質體 ） 等 5種原生質體 ， 重新生成細胞壁后就有 A細胞 、 B細胞 、 AA細胞 、 BB細胞和 AB細胞 （ 雜交細胞 ） 等 5種原生質體 ， 所以要通過一定的方法把雜種細胞篩選出來 。 同理 ，動物細胞融合技術中也要進行雜種細胞的篩選 。 高考總復習 .生物 去壁的常用方法：酶解法 （ 纖維素酶 、 果膠酶等 ） 。 原生質體融合方法：物理法 (離心 、 振動 、
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