【總結(jié)】第9課古代日本?有何啟示??大化改新的內(nèi)容和影響是什么?一、大和統(tǒng)一日本自學(xué)課本找出日本統(tǒng)一的時(shí)間、圣德太子的改革。:公元1世紀(jì)和2世紀(jì)時(shí),日本出現(xiàn)了許多小部落,到(時(shí)間),基本上統(tǒng)一了日本。(1)背景:階級(jí)矛盾激化,內(nèi)部矛盾尖銳。(2)改革代表:
2025-06-20 12:08
【總結(jié)】一、愛(ài)琴文明二、希臘文明的中心雅典三、羅馬共和國(guó)的興衰第3課歐洲文明的起源一、愛(ài)琴文明1.歐洲文明源于古代希臘2.古希臘早期文明——愛(ài)琴文明地域范圍:希臘半島、愛(ài)琴海地區(qū)典型代表:克里特文明邁錫尼文明存在時(shí)間:前2020年-前1200年古代希臘包括哪些地區(qū)呢?
2024-11-12 18:31
【總結(jié)】第4課中古亞歐文明一、日本大化改新二、西歐封建等級(jí)制度三、西歐城市的興起四、君士坦丁堡的陷落一、日本大化改新1.大和國(guó)統(tǒng)一日本2.日本大化改新3.莊園和武士階層的出現(xiàn)4.日本的幕府
2024-11-13 11:38
【總結(jié)】第二單元:中古亞歐文明【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】ü了解大化改新的基本內(nèi)容,講述穆罕默德的主要活動(dòng)。ü以查理·馬特改革和丕平獻(xiàn)土為例,了解西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)和羅馬教廷的地位。ü通過(guò)講述瑯城起義的故事,了解西歐城市興起的歷史意義。ü講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國(guó)衰落的原因。
2024-11-12 14:39
【總結(jié)】中古歐洲社會(huì)我的說(shuō)課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計(jì)思想五、教學(xué)過(guò)程六、教學(xué)效果和教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的繼續(xù),而本節(jié)課重難點(diǎn)內(nèi)容之一的西歐城市興起的意義以及羅馬教廷的地位等對(duì)世界近代史的學(xué)習(xí)有十分密切的
2024-11-12 14:41
【總結(jié)】第10課阿拉伯帝國(guó)、主要內(nèi)容、影響是什么??阿拉伯帝國(guó)是怎樣形成的?伊斯蘭教是怎樣傳播的?一、穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯半島自學(xué)課本找出阿拉伯的統(tǒng)一的背景、人物、方式、時(shí)間。:7世紀(jì)初,阿拉伯半島戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人民渴望統(tǒng)一。:順應(yīng)歷史潮流,在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。:622年在
2025-06-20 15:44
【總結(jié)】第6課西歐封建國(guó)家?西羅馬帝國(guó)又是怎樣滅亡的??又是怎樣擴(kuò)張的?基督教與西歐封建社會(huì)有何聯(lián)系?一、法蘭克王國(guó)自學(xué)課本,找出法蘭克王國(guó)建立的時(shí)間、“采邑”分封制的內(nèi)容、查理曼帝國(guó)的分裂。:西羅馬帝國(guó)滅亡后,在西歐建立了許多國(guó)家,481年建立了法蘭克王國(guó)。2.“采邑
2025-06-12 01:17
【總結(jié)】歐洲啟蒙思想一、概況1、何為“啟”“蒙”?就是“打破”“蒙昧主義”(迷信和無(wú)知)2、興起的原因經(jīng)濟(jì):西歐資本主義進(jìn)一步發(fā)展思想文化:自然科學(xué)的突飛猛進(jìn)政治:封建專(zhuān)制制度成為其發(fā)展的嚴(yán)重障礙。4、發(fā)源于英國(guó);中心在法國(guó);影響到世界各地5、性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想文化運(yùn)
2024-11-09 02:49
【總結(jié)】第10課歐洲聯(lián)盟一、戰(zhàn)后初期西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展二、歐洲共同體的形成三、歐洲聯(lián)盟的建立授課人嘉禾五中李剛武學(xué)習(xí)重點(diǎn)歐洲聯(lián)盟的建立時(shí)間和性質(zhì)總有一天,到那時(shí)……所有的歐洲國(guó)家,無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合
2024-11-11 03:23
【總結(jié)】第5課《中古歐洲社會(huì)》同步練習(xí)典型例題例題1:西歐封建社會(huì)時(shí)期,歐洲最大的封建土地所有者是()A.教會(huì)B.國(guó)王C.大封建主D.農(nóng)奴解析:在中國(guó),封建勢(shì)力的總代表是皇帝,而西歐則不同。中世紀(jì)時(shí),歐洲社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)亂,封建君主依靠基督教會(huì)的支持來(lái)擴(kuò)大勢(shì)力,向教會(huì)賜贈(zèng)大量地產(chǎn),而教會(huì)本身
2024-12-03 21:06
【總結(jié)】第2課歐洲封建社會(huì)法蘭克查理·馬特封建主封建等級(jí)神權(quán)11意大利武力瑯城君士坦丁堡奧斯曼土耳其西歐封建社會(huì)的特點(diǎn)政治宗教經(jīng)濟(jì)實(shí)行封建等級(jí)制羅馬教廷控制西歐:①經(jīng)濟(jì):直接占有大
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】第7課西歐中世紀(jì)莊園和城市?政治上的突出特點(diǎn)是什么??中世紀(jì)的城市及歐洲早期大學(xué)又是怎樣興起的?一、西歐中世紀(jì)莊園自學(xué)課本找出西歐中世紀(jì)莊園的特點(diǎn)與發(fā)展過(guò)程。:。:有耕地、放牧地、林地等各類(lèi)土地,還有領(lǐng)主城堡、教堂等不同建筑。:莊園主自己持有的部分耕地為“”,
【總結(jié)】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王給予土地和保護(hù)給予土地和保護(hù)提供農(nóng)耕土地效忠和提供軍隊(duì)效忠和服兵役服勞役和耕種西歐金字塔般的封建等級(jí)
2024-11-19 14:58
【總結(jié)】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)?法蘭克王國(guó)的建立?西歐封建等級(jí)制度?羅馬教廷在西歐封建社會(huì)中的地位和影響法蘭克王國(guó)世系:查理大帝(創(chuàng)法蘭克帝國(guó))?克洛維(創(chuàng)墨洛溫王朝)↓?查理?馬特(宮相)↓?矮子丕平(篡位為王,創(chuàng)加洛林王朝)↓?克洛維——法
2024-12-14 22:57
【總結(jié)】第三課與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神精神風(fēng)貌煥然一新伴隨科技進(jìn)步君子以厚德載物市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給人們思想觀念帶來(lái)的積極影響科技進(jìn)步對(duì)人們思想觀念所產(chǎn)生的積極影響如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與科技進(jìn)步所帶來(lái)的消極影響圖片二:繁榮的市場(chǎng)1、兩種景象各自屬于什么經(jīng)濟(jì)形態(tài)的社會(huì)生活?2、反映出人們思想觀念上有哪些差異
2024-11-09 07:11