【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展全章復(fù)習(xí)課件(必修三)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1.區(qū)域的概念,舉例說(shuō)出區(qū)域的特征。?2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響。?4.學(xué)會(huì)區(qū)域的基本分析方法:因地制宜,
2024-11-09 04:29
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第二節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理,以及數(shù)字地球的含義。2、舉例說(shuō)明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用。過(guò)程與方法1、運(yùn)用資料分析問(wèn)題和圖表對(duì)比方法。2、嘗
2024-11-17 05:00
【總結(jié)】第二節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用地理信息技術(shù)是指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱。組成:遙感(RS)全球定位系統(tǒng)(GPS)地理信息系統(tǒng)(GIS)簡(jiǎn)稱“3S”一、遙感(RS)1
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展單元測(cè)試題(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)1.對(duì)區(qū)域的理解正確的是()A.區(qū)域是地球表面客觀存在的不受人為因素影響的空間單位B.一個(gè)區(qū)域內(nèi)部特征是絕對(duì)一致的C.區(qū)域的邊界是十分明確的D.區(qū)域既是上一級(jí)區(qū)域的組成部分,又可進(jìn)一
2024-11-15 01:25
【總結(jié)】第2課時(shí)地理信息系統(tǒng)和數(shù)字地球地理信息系統(tǒng)(GIS)地理空間數(shù)據(jù)1.概念:專門處理①____________的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。2.簡(jiǎn)要程序:信息源→②________→數(shù)據(jù)庫(kù)→③________地圖→表達(dá)。3.應(yīng)用(1)地理信息系統(tǒng)可應(yīng)用的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,可以說(shuō),凡是用到④____或需要處理
2024-11-18 11:57
【總結(jié)】?第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境?對(duì)人類活動(dòng)的影響環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈?環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈舞動(dòng)中國(guó)第三極成為北部經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭雁?青島新聞網(wǎng)2020-3-20?環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈是繼珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為活躍的地區(qū)之后正在加速崛起的區(qū)域,京津冀地區(qū)有望在2020年左右成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)板塊乃至東北亞地區(qū)極具影響的經(jīng)濟(jì)隆起地帶。通過(guò)
2024-11-10 06:33
【總結(jié)】?第三節(jié)人類活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響?老外看中國(guó):驚看三峽?2020-3月-19日人民網(wǎng)《人民日?qǐng)?bào)海外版》三峽大壩真是一番美輪美奐,雄偉狀觀的景象;“更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖,神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊?!边@是新中國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東主席1956年暢游長(zhǎng)江之后寫(xiě)下的氣勢(shì)磅礴,豪情滿懷
2024-11-10 06:34
【總結(jié)】新課標(biāo)中圖版課件系列《高中地理》必修3第三節(jié)人類活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響考綱要求:1.資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響?人類的一切活動(dòng),都在不斷的直接或間接地改變著地理環(huán)境。其改變既有正面的又有負(fù)面的。?人類對(duì)環(huán)境的改變,總是從對(duì)區(qū)域環(huán)境的某一因素產(chǎn)生影
2024-11-12 19:10
【總結(jié)】把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)三理解教材新知第二節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練考向二考向一考向三返回返回
2025-01-07 10:12
【總結(jié)】第二節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究要點(diǎn)1.結(jié)合實(shí)例,了解遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。2.舉例說(shuō)出全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。3.運(yùn)用有關(guān)資料,了解地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理
【總結(jié)】1.2地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用【課標(biāo)要求】1、結(jié)合實(shí)例,了解遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。2、舉例說(shuō)出全球定位系統(tǒng)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。3、運(yùn)用有關(guān)資料,了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能。4、了解數(shù)字地球的含義。【教材分析】隨著社會(huì)的發(fā)展,RS、GPS、GIS等地理信息技術(shù)的
2024-12-09 09:33
【總結(jié)】環(huán)境概述湘教版選修六第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系中心事物不同中心事物周圍事物人其他生物和非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《中華人民共和國(guó)環(huán)境法
2024-11-12 18:23
【總結(jié)】第一節(jié)環(huán)境概述第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系中心事物不同中心事物周圍事物人其他生物和非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《中華人民共和國(guó)環(huán)境法
2024-11-09 08:17
【總結(jié)】,第十三章·地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展,第一頁(yè),編輯于星期六:一點(diǎn)四十五分。,,第十三章·地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展,第二頁(yè),編輯于星期六:一點(diǎn)四十五分。,,第十三章·地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展,第三頁(yè),編輯于星期六:一點(diǎn)四...
2025-10-13 22:16
【總結(jié)】2020高考導(dǎo)航考綱下載。。。。第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律(氣溫和降水)、植被分布圖考查自然帶的區(qū)域差異及成因。,考查對(duì)地理環(huán)境整體性的理解和應(yīng)用。、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通為切入點(diǎn),考查區(qū)域地理環(huán)境中各要素對(duì)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)因素和制約因素。,以生活中的案例為切入點(diǎn),考
2024-11-12 17:49