【總結(jié)】高一生物學講座?生命的起源假說一:神創(chuàng)論觀點:認為地球上的一切生物都是來自神的創(chuàng)造或超智能者的設計。圣經(jīng)舊約《創(chuàng)世紀》:上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了宇宙、陸地、海洋、男人、女人、各種動物和植物在內(nèi)的世界萬物的故事。評價:圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀學說和現(xiàn)代科學無法調(diào)和,更無事實依據(jù)。中國的傳說:女媧
2024-11-10 23:03
【總結(jié)】第九課人體什么活動的調(diào)節(jié)和免疫第二課時血糖的調(diào)節(jié)要點、疑點、難點血糖血液中的葡萄糖稱血糖。其濃度的正常值一般在80~120mg/mL食物中的糖消化、吸收1血糖的平衡血糖的來源肝糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化降低血糖要點、疑點、難點氧化分解成二氧化碳和水,并釋放能量血糖
2025-08-16 02:39
【總結(jié)】第一章生命的基礎?物質(zhì)基礎:化學元素這些元素組成的化合物?結(jié)構(gòu)基礎:細胞(除病毒以外)?細胞的分裂第一節(jié)生命的物質(zhì)基礎一、構(gòu)成生物體的化學元素
2024-11-10 06:13
【總結(jié)】細胞分化的起點都是相同的;而分化的結(jié)果則是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生了穩(wěn)定性的差異。細胞分化在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。紅細胞巨核細胞肥大細胞單核細胞嗜中性粒細胞嗜酸性粒細胞嗜堿性粒細胞
2024-11-12 18:57
【總結(jié)】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)鼎湖中學生物科組歡迎市教育局領導蒞臨我校指導高考備考工作!無論是核基因還是質(zhì)基因,都能夠儲存、傳遞和表達遺傳信息,也都可能發(fā)生突變,從而決定生物體的性狀?;蛑阅軌蛐惺惯@些重要功能,是與它的結(jié)構(gòu)有密切關系的。那么,基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細胞和真核細胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??
2024-11-09 07:59
【總結(jié)】北京中關村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑,如今已被看作中關村的標志,受到各界好評。雅典奧運會開幕式經(jīng)典場景1951年富蘭克林(R.E.Franklin)等采用X射線衍射技術拍攝到DNA結(jié)構(gòu)的照片。確認DNA為螺旋結(jié)構(gòu),并且是由不止一條鏈所構(gòu)成的。DNA的X射線衍射圖1952年查戈夫()定量分析DNA分子的堿基組成
2024-11-12 16:18
【總結(jié)】第三節(jié)動物的克隆動物細胞的培養(yǎng)和克隆形成(1)離體的動物細胞能否正常的生活、表現(xiàn)出正常的生命活動?只要條件適合就能表現(xiàn)出正常的生命活動,如細胞的分裂、生長等(2)是不是所有的動物細胞都能在離體的情況下表現(xiàn)出生命活動?不是,越是幼嫩的細胞越容易培養(yǎng)并表現(xiàn)出正常的生命活動,因此在細胞培養(yǎng)時一般選擇幼嫩的細胞(
2024-11-12 16:14
【總結(jié)】第三單元細胞的代謝考點指要專家導航能力層次1、物質(zhì)進出細胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是,也命題的熱點。學生在復習各節(jié)內(nèi)容時不僅對基礎知識有一個清晰的認識,還要有對知識發(fā)展領域的探究意識。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認識過程理解5、影
2024-11-09 23:15
【總結(jié)】基因決定性狀;基因在染色體上?;蚴鞘裁??第三章基因的本質(zhì)減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精卵(2N)有絲分裂子代(2N)精子卵細胞(N)(N)受精作用雄
2024-11-09 03:47
【總結(jié)】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)無中生物課件基因決定性狀;基因在染色體上?;蚴鞘裁矗康?節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)無中生物課件第三章基因的本質(zhì)減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精卵(2N)有絲
2024-11-12 18:58
【總結(jié)】一、植物的克隆1.植物細胞的全能性基本含義:是指植物體的每個生活細胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育為完整植株的潛能。2.植物組織培養(yǎng)一般程序:(1)配制半固體培養(yǎng)基;(2)切取小組織塊;(3)獲得愈傷組織;(4)誘導愈傷組織
2024-11-12 18:19
【總結(jié)】第八章菌種的保藏第一節(jié)菌種的衰退和復壯一、菌種的衰退二、菌種的復壯第二節(jié)菌種的保藏一、菌種保藏的目的二、菌種保藏的原理三、菌種保藏的方法?性狀穩(wěn)定的菌種是微生物工作最重要的基本要求,否則生產(chǎn)或科研都無法正常進行。?
2024-11-09 23:13
【總結(jié)】例一:多莉羊的培養(yǎng)過程大致是:將一只母羊(A羊)卵細胞的細胞核吸出,然后,將實驗室里培養(yǎng)的另一只母羊(B羊)的乳腺上皮細胞的細胞核注入到無細胞核的細胞中,并進行電擊融合,再將這個融合后的卵細胞形成的早期胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宮里,讓它繼續(xù)發(fā)育.胚胎發(fā)育成熟
2024-11-10 00:17
【總結(jié)】第七章生物與環(huán)境第一節(jié)生物與環(huán)境的關系種內(nèi)斗爭種內(nèi)互助1種內(nèi)關系2種間關系共生寄生競爭捕食例一:社會性昆蟲例二:非社會性生物Eg螞蟻、蜜蜂Eg蝗蟲、魚類、某些哺乳類等;同種生物生活在一起,通力合作,共同維護群體
2024-11-09 07:56
【總結(jié)】生物與環(huán)境專題復習1生態(tài)因素、種群和生態(tài)系統(tǒng)比較項目生態(tài)因素非生態(tài)因素概念環(huán)境因素中,對生物的分布、形態(tài)和生理有直接影響的生物與非生物因素。環(huán)境因素中,對生物起間接影響的生物與非生物因素。種類非生物溫度、水(濕度)、光、氧氣、二氧化碳海拔、緯度、水深、生