【總結(jié)】第四節(jié)密度知識的應(yīng)用一二一、常見物質(zhì)的密度1.水的密度:ρ水=。意義:1m3水的質(zhì)量是。2.由密度表可得到下列信息(1)一般情況下,物質(zhì)不同,密度。(2)一般來說,ρ固ρ液ρ氣(選填“”“”或
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】浮力和密度利用浮力測密度?利用浮力測物質(zhì)的密度:二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測力計上,記下彈簧測力計的示數(shù)為G??汕笪矬w質(zhì)量m。?2、再把物體浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F,則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排,可求V排,等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度一、測量物質(zhì)的密度一節(jié)主要內(nèi)容導(dǎo)學(xué)1.學(xué)會量筒的使用方法(1)用量筒測量液體體積的方法;(2)用量筒測量不規(guī)則形狀固體體積的方法2.用天平和量筒測物質(zhì)的密度.(1)用天平和量筒測量固體密度(2)用天平和量筒測量液體密度二、測量物質(zhì)的密度一節(jié)自主學(xué)習(xí)完成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)1.量筒的使用(1)使用前應(yīng)觀察所用量筒(杯)的和最小刻度
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東質(zhì)量的測量1、實驗室常用的測質(zhì)量的工具:托盤天平2、托盤天平的結(jié)構(gòu)3、托盤天平的使用1)使用天平時,應(yīng)把天平放在上水平工作臺2)把游碼移至標(biāo)尺左端的,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母(
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】密度知識的應(yīng)用(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),其中正確的是()一些物質(zhì)的密度/kg·m-3水×103水銀×103冰×103干松木×103煤油×103銅×103
2024-11-28 12:32
【總結(jié)】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第4節(jié)(單元)第1課時,2020年2月20日課題密度知識的應(yīng)用教學(xué)模式淮陰區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識與技能;2、會用量筒和天平測液體的密度;3、會應(yīng)用密度知識間接測量物體的質(zhì)量或體積。過程與方法
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】第一篇:八年級物理《密度》課堂教學(xué)的回顧與反思 八年級物理(人教版)第六章質(zhì)量和密度第二節(jié)《密度》教學(xué)完成后,回顧教學(xué)過程,覺得有很多值得借鑒的做法,也體會到一些需要改進(jìn)的地方?,F(xiàn)回顧反思如下以便今...
2024-10-29 00:52
【總結(jié)】科學(xué)小故事很久以前有一個國王,請一個工匠打造了一頂純金的皇冠。皇冠做好后國王很滿意,但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無論怎么測質(zhì)量還是和原來的黃金相等,如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他要洗澡當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時,水就溢了出來,頓時他靈機一動
2025-06-20 12:26
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)密度知識的應(yīng)用第1課時密度知識的應(yīng)用(一)課前預(yù)習(xí)1.查閱課本密度表:通過對比課本常見固體、液體、氣體的密度,發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)的密度一般__________;水的密度是__________kg/m3,冰的密度是__________kg/m3,可見,同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下密度一般__________.
【總結(jié)】第四節(jié)密度知識的應(yīng)用基礎(chǔ)導(dǎo)練1.如圖所示,,體積膨脹,空氣的密度變,所以熱空氣(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來.,,它的體積,密度將.(兩空都選填“變大”“變小”或“不變”),常看到室外的自來水管外包了一層草,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的原因是(),密度變大
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】第2節(jié)密度一二一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,其質(zhì)量與體積的比值是的。的。。密度的大小與物質(zhì)的種類、溫度和狀態(tài)有關(guān),如水與冰,狀態(tài)不同,密度也不同。相同不同正比一二二、密度:某種物質(zhì)組成的物體的與它的之
2025-06-20 12:22
【總結(jié)】日常生活中人們是根據(jù)什么來鑒別不同的物質(zhì)?顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系不同物質(zhì)體積相同質(zhì)量不同實驗:測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊
2025-06-17 21:39
【總結(jié)】科學(xué)小故事很久以前有一個國王,請一個工匠打造了一頂純金的皇冠?;使谧龊煤髧鹾軡M意,但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無論怎么測質(zhì)量還是和原來的黃金相等,如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他要洗澡當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時,水就溢了出來,頓時他靈機一動
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】日常生活中人們是根據(jù)什么來鑒別不同的物質(zhì)?顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系不同物質(zhì)體積相同質(zhì)量不同實驗:測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平
2025-06-20 12:41