川教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系的建立1-資料下載頁

【總結】?導入?巴黎和會與《凡爾賽和約》?華盛頓會議與《九國公約》?課堂小結?學習測評第二學習主題第7課凡爾賽—華盛頓體系的建立第二學習主題第7課凡爾賽—華盛頓體系的建立導入《貢比涅森林停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂1918年11月11日，法國馬克西姆·魏剛將軍和斐

2025-11-22 01:05

川教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系的建立2-資料下載頁

【總結】?巴黎和會與《凡爾賽和約》?華盛頓會議與《九國公約》?課堂小結第二學習主題第7課凡爾賽—華盛頓體系的建立第二學習主題第1課凡爾賽—華盛頓體系的建立導入《貢比涅森林停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂1918年11月11日，法國馬克西姆·魏剛將軍和斐迪南·福煦元帥從德國

2025-11-21 07:26

岳麓版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系的建立1-資料下載頁

【總結】福煦車廂1、你還記得這節(jié)車廂嗎？它是一個什么地方？2、你知道一戰(zhàn)后又發(fā)生了什么？戰(zhàn)勝國是如何處理戰(zhàn)敗國的嗎？第3課凡爾賽—華盛頓體系一、大國操縱的巴黎和會二、國際聯(lián)盟三、緩和矛盾的華盛頓會議第3課凡爾賽—華盛頓體系一、大國操縱的巴黎和會時間：

2025-11-18 23:26

人教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系word教案-資料下載頁

【總結】凡爾賽——華盛頓體系教學目的：巴黎和會的召開；凡爾賽和約和凡爾賽體系；國際聯(lián)盟；華盛頓會議的召開及主要內容；凡爾賽--華盛頓體系。：通過本課講述使學生認識：①巴黎和會是戰(zhàn)勝國集團重新分割世界的分贓會議，它和華盛頓會議形成的"凡爾賽--華盛頓體系"是帝國主義列強暫時妥協(xié)的結果，不能維護世界和平。②國際聯(lián)盟

2025-11-24 04:25

人教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系word學案-資料下載頁

【總結】第3課《凡爾賽—華盛頓體系》學習目標：1、知道巴黎和會：華盛頓會議及《凡爾賽和約》、《九國公約》的內容2、理解巴黎和會和華盛頓會議的分贓性3、通過兩次會議對中國主權的損害和侵犯，認識到“弱國無外交”，“發(fā)展才是硬道理”的歷史規(guī)律。學習重點：《凡爾賽和約》和《九國公約》學習難點：凡爾賽—華盛頓體

2025-11-24 10:23

人教版九年級下冊歷史教學設計：凡爾賽-華盛頓體系-資料下載頁

【總結】人教版九年級下冊歷史教學設計：《凡爾賽-華盛頓體系》 　　教學目標知識與能力：巴黎和會召開時間、操縱國家、《凡爾賽和約》的主要內容、華盛頓會議召開的時間、背景。理解凡爾賽——華盛頓體系的實質，了...

2025-11-27 03:58

八年級歷史凡爾賽—華盛頓體系-資料下載頁

【總結】第三課凡爾賽—華盛頓體系一、巴黎和會（1）1917年，俄國十月革命勝利，使世界分裂為社會主義和資本主義兩種既對立又共處的社會體系（2）1918年同盟國戰(zhàn)敗投降，成為戰(zhàn)勝國宰割的對象。戰(zhàn)敗國和戰(zhàn)勝國之間的矛盾由此產(chǎn)生并發(fā)展。（3）交戰(zhàn)各國，實力對比發(fā)生了新的變化。1、召開的背景2.參加巴黎和

2025-11-02 01:00

八年級歷史凡爾賽華盛頓體系-資料下載頁

【總結】第3課凡爾賽—華盛頓體系北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊講義【內容標準】了解《凡爾賽和約》《九國公約》的基本內容。一、教學目標知識與能力1.了解《凡爾賽和約》的基本內容，知道由于對德國的嚴厲制裁，促使德國最終走上法西斯道路，成為第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要

2025-11-02 01:00

八年級歷史凡爾賽—華盛頓體系-資料下載頁

【總結】第三課凡爾賽—華盛頓體系一、巴黎和會（1）1917年，俄國十月革命勝利，使世界分裂為社會主義和資本主義兩種既對立又共處的社會體系（2）1918年同盟國戰(zhàn)敗投降，成為戰(zhàn)勝國宰割的對象。戰(zhàn)敗國和戰(zhàn)勝國之間的矛盾由此產(chǎn)生并發(fā)展。（3）交戰(zhàn)各國，實力對比發(fā)生了新的變化。1、召開的背景2.參加巴黎和

2025-10-31 00:45

高三歷史華盛頓體系-資料下載頁

【總結】凡爾賽—華盛頓體系1、大戰(zhàn)改變了帝國主義國家力量對比，打破了舊的國際格局，在新的力量對比的基礎了形成了新的國際格局。2、國際會議——條約——體系形成凡爾賽體系形成1、巴黎和會召開背景時間地點參加國與操縱國內容中心問題影響凡爾賽體系形成1、巴黎和會召開背景蘇俄、

2025-11-03 01:28

岳麓版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系的建立ppt課件2-資料下載頁

【總結】第3課凡爾賽——華盛頓體系的建立、地點，與會國？操縱會議的國家？會議主題是什么？2、根據(jù)《凡爾賽和約》的內容分析：法國元帥福熙在聽到《凡爾賽和約》簽訂的消息后說：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他為什么這么說？3、中美兩國為何沒有在《凡爾賽和約》上簽字？4、什么叫凡爾賽體系？5、華盛頓會議召開的背景?時間？地點？參加國家

2025-11-10 06:39

高二歷史華盛頓體系的建立-資料下載頁

【總結】亞太地區(qū)美日英美英日自主探究美、英、日三國有何矛盾斗爭？又有何利益結合？中國、亞太遠東、牽制俄國爭奪遠東抵制日本擴張海軍擴張海軍海軍1、日本在亞太的擴張與美英的利益嚴重沖突2、美英日掀起激烈的海軍軍備競賽3、目的：為緩和三國間的矛盾和重新分割

2025-11-03 19:13

九年級歷史世界歷史復習-資料下載頁

【總結】檢查一下自己知道了多少？1、下列人物分別是那個國家的：華盛頓是國的，克倫威爾是國的，羅伯斯比爾是國的，拿破侖是國的。2、在英國資產(chǎn)階級革命中，被推上斷頭臺的國王是：。在法國資產(chǎn)階級革命中，被推上斷頭臺的國王是：。美英法法查理一世路易十六

2025-10-31 07:11

人教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系同步測試-資料下載頁

【總結】第一節(jié)“凡爾賽—華盛頓體系”的建立年級__________班級_________學號_________姓名__________分數(shù)____總分一二一、選擇題(共28題，題分合計56分，單選)：“我們應當以資本供給全世界，而誰以

2025-11-24 10:23

北師大版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系-資料下載頁

【總結】北師大版九年級歷史下冊第三課凡爾賽——華盛頓體系教案教學目標：知識與能力：巴黎和會召開的背景；美、英、法等國參加和會的目的；對德《凡爾賽和約》；凡爾賽體系的影響和矛盾；華盛頓會議的背景；《九國公約》；華盛頓體系的影響。通過學習凡爾賽—華盛頓體系的建立和實質，培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析、評價歷史問題的能力。

2025-11-29 23:27

九年級歷史華盛頓體系下的世界-wenkub.com

九年級歷史華盛頓體系下的世界(已改無錯字)

九年級歷史華盛頓體系下的世界-資料下載頁

九年級歷史華盛頓體系下的世界(參考版)

九年級歷史華盛頓體系下的世界-文庫吧資料