高三物理粒子的波動性(已修改)
2024-11-28 15:57 本頁面
【正文】 高中物理 新人教版 選修 ３ 5系列課件 《 嶄新的一頁： 粒子的波動性 》 教學目標 知識與技能： ? 了解光的波粒二象性；了解粒子的波動性． 過程與方法： ? 培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。 情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，正確地獲取知識的方法。 【 重點難點 】 ? 重點： 粒子波動性的理解 ? 難點： 對德布羅意波的實驗驗證 德布羅意波 波粒二象性 德布羅意波（物質波） De . Broglie 1923年發(fā)表了題為“波和粒子”的論文，提出了物質波的概念。 他認為，“整個世紀以來（指 19世紀）在光學中比起波動的研究方法來，如果說是過于忽視了粒子的研究方法的話，那末在實物的理論中，是否發(fā)生了相反的錯誤呢？是不是我們把粒子的圖象想得太多，而過分忽略了波的圖象呢” 一、德布羅意的物質波 德布羅意 (d
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