不等式的應用ⅲ-資料下載頁

【總結】2020/12/13洪湖二中：王愛平2020年12月2020/12/13設一元二次方程對應的二次函數(shù)為（1）方程在區(qū)間內(nèi)有兩個不等的實根的充要條件是（2）方程在區(qū)間內(nèi)有兩個不等的實根的充要條件是（3）方程有一根大于，另一根小于的充要條件是（1）oxyk（3）

2025-10-28 21:52

不等式的實際應用-資料下載頁

【總結】精品資源不等式的實際應用知識梳理：1、不等式應用題，題源豐富，綜合性強，是高考應用題命題的重點內(nèi)容之一；這類應用題常常與函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等相綜合，難度可大可小，具有一定的彈性；2、利用不等式解決實際應用問題關鍵是建立問題的數(shù)學模型或轉化為相應的不等式（組）；3、解決不等式應用題的三個步驟；一、訓練反饋：1（2004上海卷理16）、某地2004年第一季度應

2025-06-24 19:24

均值不等式應用(技巧)-資料下載頁

【總結】均值不等式應用（技巧）一．均值不等式1.（1）若，則(2)若，則（當且僅當時取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當且僅當時取“=”）(3)若，則(當且僅當時取“=”），則(當且僅當時取“=”）;若，則(當且僅當時取“=”）若，則(當且僅當時取“=”），則(當且僅當時取“=”）若，則(當且僅當時取“=”），則（當且僅當時取“=”

2025-07-23 23:59

不等式[1]-資料下載頁

【總結】北京市藍靛廠中學張迎戰(zhàn)一、學習內(nèi)容：第六章不等式.本章內(nèi)容分為五部分：1、不等式的性質2、算術平均數(shù)和幾何平均數(shù)3、不等式的證明4、不等式的解法5、含絕對值的不等式二、學習要求1、理解不等式的性質及其證明2、掌握兩個正數(shù)的算術平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理，并會簡單的應用

2025-07-21 18:45

高二數(shù)學不等式的綜合應用-資料下載頁

【總結】第四節(jié)不等式的綜合應用基礎達標1.(必修5P94第4題改編)已知(ax－1)(x－1)＞0的解集是{x|x＜1或x＞3}，則a的值為________．解析：由不等式解集是{x|x＜1或x＞3}，可知＝3，所以a＝1.31a2.已知0＜a＜1，1log2l

2024-11-12 18:21

不等式綜合練習試題-資料下載頁

【總結】......不等式專題練習題一、知識內(nèi)容不等式是高中數(shù)學的重要內(nèi)容之一，不等式的性質是解證不等式的基礎；兩個正數(shù)的算術平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理（教材中稱為基本不等式，通常稱均值不等式）及其變形在不等式的證明和

2025-03-24 05:48

中考復習方程(組)和不等式(組)復習-資料下載頁

【總結】中考第一輪復習課學習目標：根據(jù)具體情景列出方程（組）或不等式（組）來解決問題。知識點回顧：：(1)找;(2);(3)根據(jù)題意列方程（組）;(4);(5)

2025-01-09 12:40

柯西不等式與排序不等式及其應用經(jīng)典例題透析-資料下載頁

【總結】經(jīng)典例題透析類型一：利用柯西不等式求最值　　1．求函數(shù)的最大值．　　思路點撥：利用不等式解決最值問題，通常設法在不等式一邊得到一個常數(shù)，并尋找不等式取等號的條件．這個函數(shù)的解析式是兩部分的和，若能化為ac+bd的形式就能利用柯西不等式求其最大值．也可以利用導數(shù)求解?！　〗馕觯骸　》ㄒ唬骸咔?，　　　　　∴函數(shù)的定義域為，且，　　　　　　　　　　當且僅當時，等號

2025-03-25 04:42

不等式的解法綜合-資料下載頁

【總結】一、簡單的一元二次不等式的解法：(1)；(2)；　(3)；　(4)．＝{x|x2－3x－28≤0},N={x2－x－60}，則M∩N為（　　　）?。粒鴟－4≤x－２或3＜ｘ≤7｝　　　　　　B．｛ｘ｜－4＜ｘ≤－2或3≤ｘ＜7｝C．｛ｘ｜ｘ≤－２或ｘ＞３｝　　　　　　　　D．｛ｘ｜ｘ＜－２或ｘ

2025-06-26 02:12

浙教版中考復習方程,不等式-資料下載頁

【總結】中考復習準備好了嗎？陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著！2020年課程標準及學習目標有的放矢(課標要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，列出方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]

2024-11-18 21:41

中考數(shù)學復習方程不等式-資料下載頁

【總結】中考復習準備好了嗎？陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著！課程標準及學習目標有的放矢(課標要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，列出方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]③

2025-10-29 02:12

不等式與不等式組測試-資料下載頁

【總結】不等式與不等式組測試姓名__________學號____一、選擇題（每題4分，共32分）1.不等式axb?的解集是bxa?，那么a的取值范圍是???????（）A．0a?B．0a?C．0a?D．0a?2.不等式2135xx???的正整數(shù)解的個數(shù)是??

2024-11-11 04:58

方程與不等式測試題-資料下載頁

【總結】《方程與不等式》測試題（時間60分鐘，滿分100分）班級__________學號______姓名__________成績________一、選擇題（本題有10個小題,每小題3分,滿分30分,下面每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的.）1．不等式組的解集是（）A.B.C.D.無解2．解集在數(shù)軸上

2025-03-25 03:25

華師大版方程、不等式教案-資料下載頁

【總結】2006年中考復習專題——方程與不等式【復習內(nèi)容與要求】一、方程和方程組的解法1、知識網(wǎng)絡：1、考點要求：①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，列出方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。③會解一元一次方程、簡單的二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個）。④理解配方法，會用

2025-04-16 22:30

方程與不等式復習題-資料下載頁

【總結】：22)8321464(???（2-3）（3+2）：03)151(30sin227????2x2-x-3=0x2+6x-16=03.先化簡，再求值：xxxxx21222????，其中12??x

2024-11-24 13:31

方程和不等式應用綜合(1)(已改無錯字)

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方程和不等式應用綜合(1)(參考版)

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