【正文】 呼倫貝爾學院 PLC 編程及應用結課論文 題 目 基于 PLC 輪胎硫化機的控制系統設計 專 業(yè) 電子信息工程 姓 名 學 號 指導教師 2020 年 12 月 3 日 1 摘要 隨著汽車工業(yè)和輪胎工業(yè)的不斷發(fā)展，輪胎 生產企業(yè)的不斷增加，新建設的高速公路不斷投入使用，現實需要我們不斷提高輪胎的質量，對輪胎的均勻性提出了越來越高的要求，也對硫化機的工作精度提出了越來越高的要求。 現在硫化機 的基本要求是高質、高產、可靠長壽。 關鍵詞： 定時 PLC 控制 輪胎工業(yè) 第一章 緒論 的背景 在我國隨著汽車工業(yè)和輪胎工業(yè)的不斷發(fā)展，對輪胎的均勻性提出了越來越高的要求，也對硫化機的工作精度提出了越來越高的要求。輪胎生產過程中，輪胎在模型內部進行進行硫化時的壓力和溫度的變化直接影響輪胎的質量，這就要求在進行硫化 時 ，嚴格按照工藝規(guī)定的溫度進行控制和監(jiān)控，而 PLC 正是當前硫化機的首選控制器。 PLC 作為一種新型的工業(yè)控制器，以其通用性好、可靠性高、安裝靈活、擴展方便、性價比高等一系列優(yōu)點，而在輪胎工業(yè)中得到越來越廣泛地應用，一定程度的推廣，大大降低了操作人員的勞動強度，改善了操作人員的工作環(huán)境，使其成為輪胎內硫化機首選的控制器，為我們帶來很好的社會效益和經濟效益。 的基本概念 可編程控制器是一種數字運算操作的電子系統，專為工業(yè)環(huán)境而設計。早期的可編程控制器稱作可編程邏輯控制器，簡稱 PLC。它主要用來代替繼 電器實現邏輯控制。隨著技術的發(fā)展，這種裝置的功能已經大大超過了邏輯控制范圍，因此，今天這種裝置稱作可編程控制器，簡稱 PC。但是為了避免與個人計算機的簡稱混淆，所以將可編程控制器簡稱為 PLC。 第二章 程序設計及仿真 1． 系統的程序設計及說明 系統的主梯形圖如下所示： 圖 1 初始化 初始化 。 以及其他五步復位、 置位。為后續(xù)步驟提供條件。 2 圖 2 程序段開始 SCR 段開始使 有動作。當滿足 合模命令時 置位輸出 即合摸。 圖 3 滿足 開模命令開模以及結束 當滿足 開模命令后 有動作即開模，當開模時間達到定時周期時 SCR 段結束。 圖 4 SCR段開始以及合摸 3 SCR 段開始 當滿足 后輸出 合摸 以及計時器開始計時 計時 7 秒。 圖 5 滿足 、 當 滿足 時對應輸出 即 置位輸出 合摸到位。當滿足 時對應輸出 即 開模。 圖 6 計時到 7秒輸出以及段結束 當計時器 T40 計時到 7 秒時對應輸出 即 進行報警 。 SCR 段結束。 圖 7 SCR段開始以及計時 SCR 段開始對應 有動作 。 當滿足 時計時器開始計時，計時到 5 秒。 4 圖 8 滿足 SCR段結束 當 滿足 時對應輸出 即 開模指令 。 SCR 段結束。 圖 9 SCR段開始以及計時 SCR 段開始即 有動作輸出 進汽 。 當滿足 開始計時并且計時到 6秒。 圖 10 計時時間到以及 SCR段結束 當 T38 計時到 6 秒時 置位即 有動作即 放汽顯示 。 SCR 段結束。 5 圖 11 SCR段開始、輸出以及 計時 SCR 段開始輸出 即 即放汽顯示 。 當滿足 后開始輸出 即進汽顯示并且同時開始即計時，計時到 5 秒。 圖 12計時時間到以及結束 當計時時間達到 5 秒 置位即 輸出即開模 。 SCR 段結束。 圖 13 SCR段開始 SCR 段開始即 有動作即輸出 開模 。 6 圖 14 滿足 、計時滿足 當滿足 輸出 即開模指令并開始計時，計時到 7 秒。當滿足 輸出 即初始步驟。 圖 15 計時時間到以及段結束 當計時時間達到 T41 即 7 秒輸出 即 報警。 SCR 段結束。 7 圖 16 SCR段開始以及滿足條件對應輸出 SCR 段開始對應輸出 即 Q 。當滿足 。當滿足 。 圖 17 滿足 以及段結束 當滿足 對應輸出 即初始步。 SCR 段結束。 圖 18 、 8 、 共同控制輸出 即控制進汽。 圖 19 沒有給任何數據的 PLC仿真軟件功能圖 圖 20 運行該 PLC程序，觀察仿真結果 圖 21閉合 PLC上電，閉合 、 ， 此時 T40的時間延時為 45 9 圖 22 閉合 、 、 PLC硫化機的工作情況 圖 23 輪胎硫化機 PLC程序控制結果 在合摸時（ 為活動步）用 T40 延時。在正常情況下，當合摸到位時， T40 的延時時間還沒到就轉換到步 ， T40 因為 IN 輸出斷開被復位，所以它不起作用?！昂厦轿弧毕尬婚_關出現故障 時， T40 使系統進入報警步 ， 控制的合摸電機斷電，同時 接通報警裝置，操作人員 按復位按鈕 后解除警報。在開模過程中，用 T41來實現保護延時。 在步 和步 均應為 ON，不能在這兩步的 SCR 區(qū)內分別設置一個 的線圈，必須在各 SCR 程序段之外，用 和 的常開觸點的并聯電路來控制一個 的線圈。 10 附件 專業(yè) 本科畢業(yè)論文管理制度 與相關文件 匯編 大學教育科學學院 系 二零一 三年七月 1 2 目 錄 專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作規(guī)范 ................................................................................ 3 專業(yè)本科畢業(yè)論文參考文獻寫作要求 ................................................................. 9 專業(yè)本科畢業(yè)論文裝訂規(guī)范與要求 ................................................................... 21 專業(yè)本科畢業(yè)論文指導教師工作要求 ............................................................... 23 大學本科畢業(yè)論文（設計） 封皮樣式 ............................................................... 25 學位論文獨創(chuàng)性聲明 .......................................................................................... 26 大學本科生畢業(yè)論文任務書 .............................................................................. 27 大學本科生畢業(yè)論文評審書 .............................................................................. 28 大學教育科學學院本科畢業(yè)論文 開題報告 2020 版 ......................................... 30 大學畢業(yè)論文（設計）指導記錄 ...................................................................... 35 3 專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作規(guī)范 為了加強對我院專業(yè)本科畢業(yè)論文工作的規(guī)范化管理，現將畢業(yè)論文寫作過程中需遵循的格式規(guī)范做如下要求。 一、畢業(yè)論文的選題與設計要求 專業(yè)本科畢業(yè)論文的內容選題必須是心理學領域或與心理學相關的交叉領域課題，符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求 ，具有一定的學術性。 在研究設計與方法上必須采用實證研究范式，即相關設計 或因果實驗設計，具體收集數據方法可用實驗法、測驗法、問卷法、訪談法、觀察法。 二、畢業(yè)論文的組成部分及寫作要求 （一）封面 封面模板由學校統一制定，但封面的顏色由本學院規(guī)定。作者應將封面上的相關內容（畢業(yè)論文題目、學生姓名、學生學號、學院名稱、專業(yè)名稱、指導教師等）用計算機填寫完成（注意適當對齊）后再套印輸出，填寫時注意修改封面模板上的屆數及年月。印刷輸出前請向學院辦公室詢問封面顏色和年月時間。 （二）目錄 目錄需 通過 WORD 定義三級大綱形式自動生成目錄。目錄內容包含：中文題目與摘要頁、英文題目與摘要頁、正 文各部分、參考文獻、附錄、致謝（或后記）、學位論文獨創(chuàng)性聲明。目錄的 二級標題與一級標題、三級標題與二級標題在格式上應自動向內縮進 2 個字符；頁碼右對齊。 字體采用宋體 5 號字，數字采用 5 號 Times New Roman字體編排。中英文摘要頁單獨編排頁碼，頁碼居中采用羅馬數字排序。 （三）題目、摘要、關鍵詞 題目 ： 說明該研究做了哪些方面的探討以及研究中的變量有哪些 。 如果是相關研究，應指出是哪兩個或幾個變量之間的相關；如果是因果研究，要盡量講清實驗中的自變量和因變量是什么。應讓讀者根據題目就能判斷該研究屬于哪種類型。 注意將所要研究的問題界定清楚，題目不要過大或含糊不清。 此外， 在題目中應盡量明確界定所要研究的被試群體，這一點尤其體現在發(fā)展研究上。 應 注意使題目簡潔明了：題目一般在 25 個字以內，言簡意賅，盡量不使用副標題。為了便于檢索，應在題目中拼寫出所有的術語 4 的全稱，盡量避免使用縮略詞。 英文題目表達可以不與中文題目完全一致，但要求與中文題目內容要對應。 摘要 ： 是對全文內容的概括，方便論文檢索， 限 500 字以內 。 主要內容包括：目的（說明研究問題與對象） 、方法 （說明研究方法） 、結果 （概括主要結果） 、結論 （簡要結論） 。 寫作要求 高度 概括，獨立成文；一般在 500 字以內；不包含任何論文中沒有的內容；摘要中應該寫出術語的全部名稱，不要用縮略詞；摘要不能出現文獻引用。 英文摘要 (Abstracts)，主要內容包括： Objective。 Method。 Results。 Conclusions。其表達可以不與中文摘要完全一致，但要求與中文摘要內容要對應。 關鍵詞： 是論文的文獻檢索標志，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。關鍵詞是從論文的題名、層次標題和正文中選出來的能反映論文主題概念的詞或詞組。一般來說，每篇論文應選取 3～ 5 個詞作為關鍵詞，中英文一 一對應。避免選用一些外延較廣的詞作為關鍵詞，應從《漢語主題詞表》和專業(yè)主題詞表中選用。 英文關鍵詞 (Key Words)，要求中文關鍵詞內容要對應。 以上 內容 寫作時，中英文各 占一頁 ，中文在前，英文在后 。 （四）引言 引言是 用一段簡短的文字提出本研究的問題。指出本研究問題的重要性及其應用價值，即作者對這一問題進行研究的原因。說明本研究問題與所屬領域的以往研究有什么樣的關系，在本研究中主要解決的問題是什么（研究目的）。 注意 引言不要與摘要雷同。 （五）正文 正文是論文的核心部分，占主要篇幅。正文內容應該觀點突出，言 之有物，邏輯清晰，層次分明，結構完整，方法得當，論證嚴謹，資料真實，行文流暢，用語規(guī)范。 論文正文字數不少于 7000字。 專業(yè)本科畢業(yè)論文的正文包括如下幾部分內容： 文獻綜述 內容包括：核心概念界定、國內外研究概況、以往研究不足、問題提出、研究意義等 。 核心概念界定： 包括 內涵界定（抽象定義） 和 操作界定（操作性定義）。 國內外研究概況 ： 是對 國內外相關研究的歷史回顧與現狀分析 。 以往研究不足 ： 客觀總結、評述以往研究存在的問題，進而有針對性的提出本研究的問題 。 問題提出 ： 指出研究目的 ，并逐條寫出 具體的研究假設 。 5 研究意義： 包括 理論意義 與 現實意義 。