【正文】 遙感導(dǎo)論 面向二十一世紀課程教材 研制 尹占娥 黃春暉 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 電子教案 使用說明 本電子教案 ， 是為方便教師和學(xué)生使用高等教育出版社出版的面向二十一世紀課程教材《 遙感導(dǎo)論 》 （ 梅安新等編 ） 而 研制的 ， 同時也適用于高等教育出版社出版的 《 遙感概論 》 （ 彭望琭等編 ） 。 在章節(jié)安排上主要以梅安新等編著的 《 遙感導(dǎo)論 》 為主（見表：電子教案章節(jié)與 《 遙感導(dǎo)論 》 教材章節(jié)的對應(yīng)關(guān)系），同時參考了彭望琭等編著的《 遙感概論 》 教材。為便于授課和自學(xué)，本電子教案的體系與教材略有差異，但主要內(nèi)容基本相同。本教案為教師們授課提供基本的思路、框架、體系和一些最基本的素材，教師在授課時可以根據(jù)自己的喜好和掌握的材料進行調(diào)整與修改。為充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供了上網(wǎng)查資料的教學(xué)活動，使學(xué)生及時了解遙感技術(shù)的最新發(fā)展動態(tài)，保證教學(xué)內(nèi)容的新穎性和先進性。 使用說明 電子教案章節(jié) 《遙感導(dǎo)論》教材相關(guān)章節(jié) 第一章 遙感 —— 碧空慧眼 第 1章 緒論 第二章 遙感原理 第 2章 電磁輻射與地物光譜特征 第三章 遙感數(shù)據(jù) 第 3章 遙感成像原理與遙感圖像特征 第四章 遙感數(shù)據(jù)校正 第 4章 遙感圖像處理 4 .2 數(shù)字圖像的校正 第五章 遙感圖像的處理 第 4章 遙感圖像處理 光學(xué)原理與光學(xué)處理 數(shù)字圖像的增強 第六章 遙感數(shù)據(jù)的信息提取 第 5章 遙感數(shù)字圖像目視解釋與制圖 第七章 遙感應(yīng)用 第 6章 遙感數(shù)字圖像的計算和解釋 第 7章 遙感應(yīng)用 第八章 3S技術(shù)的集成應(yīng)用 第 8章 遙感 、 地理信息系統(tǒng)和全球定位系統(tǒng)的 綜合應(yīng)用 電子教案章節(jié)與《遙感導(dǎo)論》教材章節(jié)的對應(yīng)關(guān)系 在內(nèi)容的安排上，以基礎(chǔ)知識和實踐內(nèi)容為主線，比較深的研究性內(nèi)容不作為本教案的重點。電子教案因與教材配套，內(nèi)容豐富全面，各高校在使用時可自行調(diào)整選講的內(nèi)容和章節(jié)，也可 根據(jù)所掌握的材料，自組教學(xué)內(nèi)容，對重點和難點內(nèi)容自行調(diào)整。 同時考慮到本課程目的是使地學(xué)、測繪及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生掌握遙感理論和應(yīng)用遙感數(shù)據(jù)的方法，教案在講解遙感原理的基礎(chǔ)上，側(cè)重于對各種遙感數(shù)據(jù)和信息提取方法方面的教學(xué)，并安排相應(yīng)的實習(xí)內(nèi)容，以提高教學(xué)效果。 使用說明 在版面設(shè)計上 ， 充分考慮幻燈片的視覺效果 ， 以吸引學(xué)生注意力和提高他們學(xué)習(xí)的興趣 。 每張幻燈片以主題詞為主 ， 相關(guān)內(nèi)容放在隱藏的文本框內(nèi) ， 使學(xué)生掌握知識時有層次感 、 問題感 ， 有利于教師開展啟發(fā)式教學(xué) ， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。 使用說明 本電子教案還精心組織了多幅說明遙感原理的圖表、數(shù)據(jù)示例、傳感器外形圖、衛(wèi)星空間組合等圖片，穿插在幻燈片相關(guān)內(nèi)容中，以超級鏈接的方式放映，增加學(xué)生對知識的感性認識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 使用說明 使用說明 前言： 介紹本門課程的教學(xué)目標、教學(xué)要求、教學(xué)主要內(nèi)容和參考書目，單擊可放映。 主界面： 列出《遙感導(dǎo)論》課程所講授的共八章的章標題；有下劃線的為超級鏈接，從該主界面可直接鏈接到各章，開始講授各章內(nèi)容 ； 每章內(nèi)容講解結(jié)束時，點擊 按鈕，可返回到主界面，也可以點擊 按鈕進入下一章內(nèi)容。 返回 下一章 使用說明 章界面： 列出該章節(jié)要講授的各節(jié)標題；本章提要 （ … ） 為隱藏的文本框 ， 點擊可放映 “ 本章提要 ” 內(nèi)容；有下劃線為超級鏈接 ， 當鼠標指針變?yōu)槭中螘r ， 點擊可鏈接到該內(nèi)容 ， 開始講授 。 使用說明 節(jié)界面： 每節(jié)結(jié)束后有紅色的 “ ” 的提示語；；節(jié)內(nèi)容有多張幻燈片時 ， 這些幻燈片之間有綠色的 “ To be continued… ”提示語 ， 點擊可繼續(xù)本節(jié)內(nèi)容 ， 直到有紅色的 “ 本節(jié)結(jié)束 ” 提示語出現(xiàn)；每節(jié)內(nèi)容講解結(jié)束后相應(yīng)有兩個按鈕： 和 。 點擊 返回 按鈕 ， 可返回到章界面 。 點擊 下一節(jié) 按鈕 ， 可繼續(xù)下一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容 。 返回 下一節(jié) 下一節(jié) 返回 本節(jié)結(jié)束 使用說明 下一章 BACK 在每章最后一節(jié)內(nèi)容結(jié)束后有紅色的 “ 本節(jié)結(jié)束 ” 、“ 本章結(jié)束 ” 提示語 ， 同時出現(xiàn) 按鈕 ， 點擊可直接到下一章的章界面 ， 開始講授下一章內(nèi)容 。 每節(jié)的幻燈片中 ， 有下劃線的紅色字設(shè)置有鏈接內(nèi)容 ， 鼠標移至該位置 ， 變?yōu)槭中?， 點擊可鏈接到相關(guān)內(nèi)容 ， 如圖表 、 數(shù)據(jù)示例 、 傳感器外形圖等 ， 這種超級鏈接到的幻燈片上 ， 有 back 按鈕 ， 觀看結(jié)束后 ， 可返回到原幻燈片處 ， 繼續(xù)講解 。術(shù)語后有 （ … ） 的 ， 為設(shè)置有隱藏功能的文本框 ， 點擊后出現(xiàn)的文本框中是關(guān)于該術(shù)語的進一步詳細解釋或說明內(nèi)容 ， 觀看結(jié)束后 ， 再次點擊可隱藏 ， 隱藏后可繼續(xù)講解該幻燈片的內(nèi)容 。 使用說明 本電子教案由尹占娥設(shè)計 ， 尹占娥 、 黃春暉制作 。 該項目得到了上海市教委 “ 2022課程建設(shè) ” 項目的資助 ， 在制作的過程中 ， 梅安新等許多老師和學(xué)生提出了寶貴意見 ， 還得到高等教育出版社徐麗萍副編審多方面的支持 ， 在此表示衷心的感謝 ， 正是由于他們的關(guān)心和支持 ， 該項目才得以順利地完成和出版 。 由于時間倉促，本教案難免存在不妥之處，敬請使用者批評指正。 聯(lián)系信箱： 前言 ：教學(xué)目標 ?掌握遙感的概念、遙感的原理與方法、遙感的技術(shù)系統(tǒng)。 ?掌握常用遙感數(shù)據(jù)的特征和應(yīng)用、信息提取的方法。 ?了解遙感信息的應(yīng)用。 前言 ：教學(xué)要求 ?上課認真聽講，記筆記，有不懂的地方及時提問 或課后查閱資料。 ?認真完成實習(xí)作業(yè)并按時上交，成績將記入總分。 ?認真完成課后作業(yè)。 ?能自覺閱讀課后參考書目。 前言 ：教學(xué)主要內(nèi)容 遙感概念及遙感技術(shù)系統(tǒng) 遙感基礎(chǔ)原理 遙感數(shù)據(jù)類型 航空像片及信息提取 陸地衛(wèi)星圖像及信息的提取 遙感圖像的計算機處理 前言 ：參考書目 梅安新等 .遙感導(dǎo)論 .北京：高等教育出版社，2022 彭望琭等 .遙感概論 .北京：高等教育出版社，2022 胡著智等 .遙感技術(shù)與地學(xué)應(yīng)用 .南京：南京大學(xué)出版社， 2022 遙感學(xué)報 (2022～ 2022) 遙感信息（ 2022～ 2022） 國土資源遙感（ 2022～ 2022） 遙 感 導(dǎo) 論 第一章 遙感 — 碧空慧眼 第二章 遙感原理 第三章 遙感數(shù)據(jù) 第四章 遙感數(shù)據(jù)的校正 第五章 遙感圖像的處理 第六章 遙感數(shù)據(jù)的信息提取 第七章 遙感應(yīng)用 第八章 3S技術(shù)的集成應(yīng)用 第一章 遙感 — 碧空慧眼 本章提要 (…) 167。 1 遙感緒論 167。 2 遙感概念和遙感數(shù)據(jù) 167。 3 遙感的特性 167。 4 遙感平臺 167。 5 遙感數(shù)據(jù)的類型 167。 6 遙感數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域 167。 7 遙感的發(fā)展 簡況 返回 本章主要介紹遙感概念、遙感的特點、遙感數(shù)據(jù)、遙感數(shù)據(jù)類型、遙感數(shù)據(jù)的應(yīng)用以及遙感技術(shù)的發(fā)展。 下一章 遙感技術(shù)是 20世紀 60年代發(fā)展起來的一門綜合性探測技術(shù)。 遙感技術(shù)與現(xiàn)代物理學(xué)、空間技術(shù)、計算機技術(shù)、數(shù)學(xué)和地理學(xué)密切相關(guān)。 遙感技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，成為地球環(huán)境資源的調(diào)查和規(guī)劃不可缺少的有效手段。 167。 1 遙感緒論 返回 下一節(jié) 本節(jié)結(jié)束 遙感 ( Remote Sensing )概念 ? 廣義：泛指一切無接觸的遠距離探測，包括對電磁場、力場、機械波（聲波、地震波）等的探測。 ? 遙感定義：是從遠處探測感知物體，也就是不直接接觸物體，從遠處通過探測儀器接收來自目標地物的電磁波信息，經(jīng)過對信息的處理，判別出目標地物的屬性。 167。 2 遙感概念和遙感數(shù)據(jù) To be continued… 遙感數(shù)據(jù) （ 遙感數(shù)據(jù)獲取示圖 ） 太陽輻射經(jīng)過大氣層到達地面，一部分與地面發(fā)生作用后反射，再次經(jīng)過大氣層，到達傳感器。 傳感器 將這部分能量記錄下來，傳回地面，即為遙感數(shù)據(jù) （ 遙感數(shù)據(jù)示例 ）。 167。 2 遙感概念和遙感數(shù)據(jù) 返回 本節(jié)結(jié)束 下一節(jié) 空間特性 ?視域范圍大，具有宏觀特性 (… )。 ?光譜特性：探測的波段從可見光向兩側(cè)延伸 ,擴大了地物特性的研究范圍 (… )。 ?時相特性：周期成像，有利于進行動態(tài)研究和環(huán)境監(jiān)測 (… )。 167。 3 遙感的特性 航空與航天飛行器運行快、周期短，可獲得多時相數(shù)據(jù) 。 例如 Landsat 5每天環(huán)繞地球 ，覆蓋地球一遍所需時間僅16天，而氣象衛(wèi)星的周期更短（ 1天或半天）。 由于探測距離遠，傳感器所獲得的地面影像覆蓋的空間范圍較大。以美國陸地衛(wèi)星 5號（ Landsat 5 ） 為例，它距離地表的高度是 km， 對地球表面的掃描寬度是 185 km， 一幅 TM圖像可以全部覆蓋我國海南島大小的面積。 目前用于遙感的電磁波段有紫外線、可見光、紅外線和微波。 電磁波譜圖 To be continued… 遙感的特點 ?大面積的同步觀測 (… )。 ?時效性 (… )。 ?數(shù)據(jù)的綜合性和可比性 (… )。 ?經(jīng)濟性 (… )。 ?局限性 (… )。 遙感探測可以在短時間內(nèi)對同一地區(qū)進行重復(fù)探測，監(jiān)測地球上許多事物的動態(tài)變化。一般地球資源衛(wèi)星 8~9天可重復(fù)一次，氣象衛(wèi)星每天兩次，而傳統(tǒng)的地面調(diào)查需要花費大量的人力和物力，且周期很長。因此，遙感方法具有很好的時效性。遙感在天氣預(yù)報、火災(zāi)和水災(zāi)監(jiān)測以及軍事行動等領(lǐng)域的應(yīng)用，反映了遙感方法的時效性優(yōu)勢 。 如一幅 Landsat圖像，覆蓋面積 185 km 185 km， 在 5~6 min內(nèi)可完成掃描，實現(xiàn)對地的大面積同步觀測。所取得的數(shù)據(jù)可進行大面積資源和環(huán)境調(diào)查，并且不受地形阻隔等限制。 遙感獲得的地物電磁波特性數(shù)據(jù)綜合地反映了地球上許多自然、人文信息，客觀地記錄了地面的實際狀況，數(shù)據(jù)綜合性很強。 同時，不同的衛(wèi)星傳感器獲得的同一地區(qū)的數(shù)據(jù)以及同一傳感器在不同時間獲得的同一地區(qū)的數(shù)據(jù)，均具有可比性。 從投入的費用與所獲取的效益看，遙感與傳統(tǒng)的方法相比，可以大大地節(jié)省人力、物力、財力和時間，具有很高的經(jīng)濟效益和社會效益。如 Landsat衛(wèi)星的投入與效益比估計為 1:80 。 ?信息的提取方法不能滿足遙感快速發(fā)展的要求。 ?數(shù)據(jù)的挖掘技術(shù)不完善，使得大量的遙感數(shù)據(jù)無法有效利用。 返回 本節(jié)結(jié)束 下一節(jié) 167。 3 遙感的特性 遙感平臺是裝載傳感器的運載工具 ,按高度分為： 地面平臺：為航空和航天遙感作校準和輔助工作。 航空平臺： 80 km以下的平臺，包括飛機和氣球。 航天平臺： 80 km以上的平臺，包括高空探測火箭、人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機。 人造地球衛(wèi)星的類型： 低高度、短壽命衛(wèi)星： 150～ 350 km， 用于軍事。 中高度、長壽命衛(wèi)星： 350～ 1800 km， 地球資源。 高高度、長壽命衛(wèi)星：約 3600 km， 通信和氣象。 167。 4 遙感平臺 返回 下一節(jié) 本節(jié)結(jié)束 按平臺分