高二英語global-warming-language-points(已修改)
2025-08-28 02:34 本頁面
【正文】 Unit 4 Global warming Language points pare to / with pare with (可 )與 ...相比 pare to 比擬， 比作 not to be pared with 相差極遠(yuǎn)， 遠(yuǎn)不如 pare notes 對筆記； 交換意見 pare one thing with another 將一物與另一物比較 It is a rapid increase pared to most natural 速度是很快的 教師的工作常被比作蠟燭 。 A teacher39。s work is often pared to a candle. The poet pares his lover to a rose in his poems. 詩人在他詩歌中把他的情人比作玫瑰花。 我的英文水平不如他。 My English cannot pare with his. ? 與其他商店相比，他們的價格算是比較低的 。 Their prices are low pared to / pared with those in other shops .= ? Their prices are lower than those in other shops. ? 研究人員把倫敦的生活條件和其他城市作了比較。 ? Researchers pared living conditions in London with those in other cities. It is hard to pare. 很難比較。 ；廢氣處理 廢氣處理設(shè)備 有機廢氣處理 : ； 不能夠完全等同于“從小事做起”。如果只從“小事”立意，通篇談小事，文章就不可能成為優(yōu)秀作文；如果談“積累”“小與大的關(guān)系”“平凡與偉大”“珍惜與成功”等，文章就不能說是立意成功的文章。該話題最適合寫成議。 ：非走不可的彎路 閱讀下面的文字，按要求作文。 在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能鍛煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？ 請以“非走不可的彎路”為題寫一篇不少于 800字的文章，自定立意，除詩歌外，文體不限。 寫作導(dǎo)引： “非走不可的彎路”，從短語形式和內(nèi)容來看，充滿了人生的哲理思考。形式上是一個偏正式短語，體現(xiàn)了一定的限制性；內(nèi)容上“彎路”前面加了“非走不可”這一定語，強調(diào)了人生的彎路是每一個人所必須經(jīng)歷的，突出了生命的必然過程。所以，在選材立意時一定要認(rèn)真審題，并注意題目中的兩點含義。 對“彎路”內(nèi)涵的理解與詮釋?！皬澛贰钡谋玖x是彎曲的、不直的路。因此，題目中的彎路是一個比喻，它指工作、學(xué)習(xí)等不得法而多下的功夫。所以，“彎路”指的是人在成長過程中因主觀失誤而造成無法彌補的令人痛心的過錯。 對“非走不可的彎路”內(nèi)涵的理解與詮釋。“非走不可的彎路”表示事理和情理上的必要性、必然性。人生或事物發(fā)展過程中的失誤每個人都會犯，只是或大或小而已。但正是一次次的失誤，讓我們吸取教訓(xùn)，即材料所述“練就好筋骨”，幫助我們走向成功。 在構(gòu)思行文時一定要確定好文題的表述對象，文題中心成分“彎路”為我們提供了較廣闊的寫作空間。從寫作內(nèi)容看，它首先是一個人尤其是一個年輕人在追求理想，實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，在不斷成長、走向成熟的過程中所做的各種積極的努力、探索、嘗試，盡管由于自身年輕的局限，這種努力、探索、嘗試可能暫時以失敗告終。這樣的努力、探索、嘗試又何嘗不是一種彎路？其實，一個家庭、社會、國家 乃至整 個人類也都會“摔跟頭，碰壁，頭破血流”，如家族曾經(jīng)的衰落、國家的動蕩，十年“文革”，第一次、第二次世界大戰(zhàn)，這些曾使社會發(fā)展或整個人類的文明進(jìn)程受到阻礙的現(xiàn)象又何嘗
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