高二物理理想氣體的狀態(tài)方程(已修改)
2025-08-28 01:55 本頁面
【正文】 高中物理 新人教版 選修 ３ ３ 系列課件 《 理想氣體的 狀態(tài)方程 》 第八章 《 氣體 》 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1．知識要求： ? （ 1）初步理解“理想氣體”的概念。 ? （ 2）掌握運(yùn)用玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程的過程，熟記理想氣體狀態(tài)方程的數(shù)學(xué)表達(dá)式，并能正確運(yùn)用理想氣體狀態(tài)方程解答有關(guān)簡單問題。 ? （ 3）熟記蓋 呂薩克定律及數(shù)學(xué)表達(dá)式，并能正確用它來解答氣體等壓變化的有關(guān)問題。 2．通過推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程及由理想氣體狀態(tài)方程推導(dǎo)蓋 呂薩克定律的過程，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力。 ? 3．通過用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蓋 呂薩克定律的教學(xué)過程，使學(xué)生學(xué)會用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證成正比關(guān)系的物理定律的一種方法，并對學(xué)生進(jìn)行“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一的標(biāo)準(zhǔn)”的教育。 ? 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 ? 1．理想氣體的狀態(tài)方程是本節(jié)課的重點(diǎn)，因?yàn)樗粌H是本節(jié)課的核心內(nèi)容，還是中學(xué)階段解答氣體問題所遵循的最重要的規(guī)律之一。 ? 2．對“理想氣體”這一概念的理解是本節(jié)課的一個難點(diǎn)，因?yàn)檫@一概念對中學(xué)生來講十分抽象，而且在本節(jié)只能從宏觀現(xiàn)象對“理想氣體”給出初步概念定義，只有到后兩節(jié)從微觀的氣體分子動理論方面才能對“理想氣體”給予進(jìn)一步的論述。另外在推導(dǎo)氣體狀態(tài)方程的過程中用狀態(tài)參量來表示氣體狀態(tài)的變化也很抽象，學(xué)生理解上也有一定難度。 ? 教具 ? 1．氣體定律實(shí)驗(yàn)器、燒杯、溫度計等。 一 .理想氣體 假設(shè)這樣一種氣體，它在任何溫度和任何壓強(qiáng)下都能嚴(yán)格地遵循氣體實(shí)驗(yàn)定律 ,我們把這樣的氣體叫做“理想氣體”。 理想氣體具有以下特點(diǎn) : ,不占有體積的剛性質(zhì)點(diǎn) . ,除碰撞的瞬間外 ,分子之間以及分子和器壁之間都無相互作用力 . ,都是完全彈性碰撞 .除碰撞以外 ,分子的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 ,各個方向的運(yùn)動機(jī)會均等 . 理想氣體是不存在的 . 在常溫常壓下 ,大多數(shù)實(shí)際氣體 ,尤其是那些不易液化的氣體都可以近似地看成理想氣體 . 在溫度不低于負(fù)幾十?dāng)z氏度 ,壓強(qiáng)不超過大氣壓的幾倍時 ,很多氣體都可當(dāng)成理想氣體來處理 . 理想氣體的內(nèi)能僅由溫度和分子總數(shù)決定 ,與氣體的體積無關(guān) . 二 .推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程 對于一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)可用三個狀態(tài)參量 p、 V、 T來描述，且知道這三個狀態(tài)參量中只有一個變而另外兩個參量保持不變的情
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