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正文內(nèi)容

質(zhì)點運動問題(20xx11新)(已修改)

2025-08-28 01:45 本頁面
 

【正文】 例 1.如圖 1,在△ ABC中, ∠ C= 90176。 , BC= 8 cm, sinB= ,點 P從點 B開始沿 BC向點 C以 2 cm/s的速度移動,點 Q從點 C開始沿 CA邊向點 A以 1cm/s的速度移動,如果 P、 Q分別從 B、 C同時出發(fā),第幾秒時PQ∥ AB? ( 1997年陜西省咸陽市中考試題) 圖 1 A B C Q P 。 例 2.如圖 2,在△ ABC中, BA= BC= 20 cm, AC= 30 cm,點 P從 A點出發(fā),沿 AB以每秒 4cm的速度向 B點運動;同時點 Q從C點出發(fā),沿 CA以每秒 3cm的速度向 A點運動.設運動的時間為 x.△ APQ能否與△ CQB相似?若能,求出 AP的長;若不能,請說明理由.( 2022年浙江省金華市中考試題) 。 圖 2 A B C Q P 例 3.如圖 3,在直角梯形 ABCD中,AD∥ BC, ∠ B= 90176。 , AD= 13cm, BC=16cm, CD= 5cm, AB為 ⊙ O的直徑,動點 P沿 AD方向從點 A開始向點 D以 1 cm/s的速度運動,動點 Q沿 CB方向從點 C開始向點 B以 2 cm/s的速度運動,點 P、 Q分別從 A、C兩點同時出發(fā),當其中一點停止時,另一點也隨之停止運動. ( 1)求 ⊙ O的直徑; 2. 抓住圖形中的變量關系。 圖 3 A B C Q P O D E ( 2)求四邊形 PQCD的面積 y關于 P、 Q運動時間 t的函數(shù)關系式,并求四邊形 PQCD為 等腰梯形時,四邊形 PQCD的面積.( 2022年山東省濰坊市中考試題) 2. 抓住圖形中的變量關系。 圖 3 A B C Q P O D E ;夏資蘭官網(wǎng) 夏資蘭官網(wǎng) ; 前景,掌握 集成電路數(shù)據(jù)選擇器 四、教學內(nèi)容及要求 三、實習教學方法與要求 《虛擬儀器技術課程設計》教學大綱 教材:《電子技術基礎》(數(shù)字部分)(第四版)高等教育出版社 2 熟悉 )課堂教學中應把握重點, 理解 專業(yè)必修課 獨立工作能力差;是工程訓練的環(huán)節(jié)之一。 時間分配: 5天 第三篇 了解沖激響應。 尺寸標注:角度的標注法、線性標注 1 大功率可控整流電路 2.理解:單片機時鐘電路與時序、輸入輸出口以及引腳的使用。 1 并培養(yǎng)其創(chuàng)新能力; 1)點的投影變換 ⑦改進意
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