部編版(20xx)小學語文六年級下冊第二單元語文園地課件(已修改)
2025-08-28 01:26 本頁面
【正文】 部編版六年級語文下冊第二單元語文園地二、快樂讀書吧 PPT 讀名著時，我們可以對書中人物做出自己的評價，要特別留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子，要注意從不同的角度評價人物，因為每個人都是立體的，多面的。 你讀了小朋友的話，你收獲了什么？ ?讀一讀，找規(guī)律。 他站在鏡子前面閉上眼睛，過了好幾分鐘才睜開。當時他估計怪樣子肯定消失了?？墒枪謽幼硬]有消失，他仍然像剛才一樣小。從別的方面看，他和以前完全一樣。他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小罷了。 那些雞沒完沒了地叫著：“他活該！他活該 ……” 他實在無 ?練一練，學運用。 讀一讀下面的段落，說說你對人物有什么評價。 法忍受，撿起一塊石頭朝他們?nèi)恿诉^去，并罵道：“住嘴，你們這群烏合之眾！” 貓稍稍睜了睜眼睛，里面射出了一道寒光。他先得意揚揚地念了一陣經(jīng)，然后才說：“要我?guī)湍愕拿Γ渴遣皇且驗槟憬?jīng)常揪我的尾巴？” 這時男孩惱怒了。他已經(jīng)完全忘記他現(xiàn)在是多么弱小無力?！霸趺粗?？我還要揪你的尾巴！”他說著便向貓撲了過去。 男孩對貓并不示弱，反而向前逼近了一步。這時貓突然一躍， 徑直朝他撲了過去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對著他的咽喉張開了大嘴。 男孩感覺到貓的爪子穿過他的背心和襯衣，刺進了他的肉皮，鋒利的犬牙觸到了他的咽喉上。他拼命地喊著救命。 ?我拓展，我積累。 其實在生活中，我們也會遇到形形色色的人，有的人性格內(nèi)向，少言寡語；有的人性格懦弱，膽小怕事；有的人性格外向，開朗活潑；有的人性格豪爽，善交朋友 …… 也有的人在丌同的環(huán)境中，為人處世的方法也會發(fā)生變化。總之我們應該用發(fā)展的眼光，從丌同的角度觀察別人，評價別人。 ? 讀下面的例句，說說加點部分有什么共同的特點。再從后面的詞語中選擇一兩個，發(fā)揮想象，仿寫句子。 村里
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1