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【總結(jié)】學(xué)習(xí)制作教學(xué)演示文稿主講內(nèi)容第一講認(rèn)識(shí)POWERPOINT第二講文件操作第三講基本編輯操作第四講文字輸入與編輯第五講插入幻燈片組件第六講繪圖與修改第七講表格操作第八講圖表操作第九講組織結(jié)構(gòu)圖第十講設(shè)計(jì)演示文稿的外觀第十一講備注、講義和

2025-08-04 10:11

springerlink使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】SpringerLink使用指南無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館2022/8/142無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館簡(jiǎn)介SpringerLink是一個(gè)專為科學(xué)、技術(shù)及醫(yī)學(xué)研究人員設(shè)計(jì)的強(qiáng)大中央檢索庫，內(nèi)含高品質(zhì)電子期刊電子書電子系列書電子參考工具書202

2025-07-17 17:24

cashl使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】CASHL使用指南圖書館學(xué)科服務(wù)部CASHL簡(jiǎn)介?中國高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心（ChinaAcademicSocialSciencesandHumanitiesLibrary，簡(jiǎn)稱CASHL）?門戶網(wǎng)址：?收藏有11700多種國外人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的重要期刊、1799種電子期刊、20余萬種電子圖書

2025-07-15 17:55

aed使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】自動(dòng)體外除顫儀(AED)使用流程AED-自動(dòng)體外除顫儀AutomaticExternalDefibrillator用于搶救急性心臟驟停病人早期識(shí)別并正確呼救早期心肺復(fù)蘇早期除顫高級(jí)生命支持流程提示急性心臟驟停生存鏈《2022國際心肺復(fù)蘇指南》左

2025-07-25 17:17

bitlocker使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】一、Bitlocker是什么？BitLocker驅(qū)動(dòng)器加密它是在WindowsVista中新增的一種數(shù)據(jù)保護(hù)功能，主要用于解決由計(jì)算機(jī)設(shè)備的物理丟失導(dǎo)致的數(shù)據(jù)失竊或惡意泄漏的問題。WindowsBitLocker驅(qū)動(dòng)器加密通過加密Windows操作系統(tǒng)卷上存儲(chǔ)的所有數(shù)據(jù)可以更好地保護(hù)計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)。BitLocker使用TPM幫助保護(hù)Windows操作系統(tǒng)和用戶數(shù)據(jù)，并幫助確保計(jì)算機(jī)即

2025-07-23 23:45

htmlparser使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】需要做一個(gè)垂直搜索引擎，比較了nekohtml和htmlparser的功能，盡管nekohtml在容錯(cuò)性、性能等方面的口碑好像比htmlparser好（htmlunit也用的是nekohtml），但感覺nekohtml的測(cè)試用例和文檔都比htmlparser都少，而且htmlparser基本上能夠滿足垂直搜索引擎頁面處理分析的需求，因此先研究一下htmlparser的使用，有空再研究neko

2025-08-16 23:36

powerpoint使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)制作教學(xué)演示文稿主講內(nèi)容第一講認(rèn)識(shí)POWERPOINT第二講文件操作第三講基本編輯操作第四講文字輸入與編輯第五講插入幻燈片組件第六講繪圖與修改第七講表格操作第八講圖表操作第九講組織結(jié)構(gòu)圖第十講設(shè)計(jì)演示文稿的外觀第十一講備注、講義和

2025-08-04 09:58

codewarrior使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】TMTransitionTitleCodewarrior使用指南田云鋒汽車電子現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工程師2022年6月TMFreescale??and?the?Freescale?logo?are?trademarks?of?Freescale?Semiconductor,&#

2025-08-04 22:23

sciencedirect使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】ScienceDirect使用指南本指南的主要內(nèi)容?一、數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介?二、數(shù)據(jù)庫的使用方法瀏覽、檢索和全文下載?三、個(gè)性化服務(wù)一、數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介?ScienceDirect是Elsevier公司的一個(gè)全文數(shù)據(jù)庫。到目前為止ScienceDirect已經(jīng)收錄了2022多種期刊，涵蓋了24個(gè)學(xué)

2025-07-17 17:02

sciencedirect使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】利用ScienceDirect獲取前沿學(xué)術(shù)信息李海存愛思唯爾科技部2022年10月30日愛思唯爾ELSEVIER出版社你可能不知道的故事Elsevier悠久的歷史傳統(tǒng)?1580年于荷蘭創(chuàng)立?ReedElsevier集團(tuán)中的科學(xué)、技術(shù)部門Thepublicat

2025-04-26 13:04

zsimpwin使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】ZSimpWin使用指南軟件安裝打開Zismpwin安裝文件找到Disk1文件夾并打開雙擊Setup開始安裝軟件安裝按照提示進(jìn)行安裝選擇安裝路徑并記下目標(biāo)文件地址軟件安裝打開disk1文件夾并將其中的szongsz文件拷貝至安裝目錄下運(yùn)行軟件運(yùn)行程序，出現(xiàn)圖示狀態(tài)則表示注冊(cè)成功

2025-01-19 08:31

校園vpn系統(tǒng)登入教務(wù)系統(tǒng)使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】校園系統(tǒng)登入教務(wù)系統(tǒng)使用指南為滿足廣大師生在校外（校園網(wǎng)環(huán)境外）訪問校園網(wǎng)資源的需求，我校建立了系統(tǒng)。校內(nèi)所有在職教職工及在冊(cè)學(xué)生都可使用該系統(tǒng)登錄校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)內(nèi)部用戶身份訪問校園網(wǎng)各類資源。操作步驟：、打開瀏覽器，在地址欄中輸入，如出現(xiàn)以下頁面選擇“繼續(xù)瀏覽此網(wǎng)站（不推薦）”則進(jìn)入以下界面：、在登錄頁面上輸入用戶名和密碼（即登錄信息門戶系統(tǒng)的工號(hào)學(xué)號(hào)和密碼），

2025-04-01 23:58

refworks使用指南文后參考文獻(xiàn)生成-refworks使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】RefWorks使用指南文后參考文獻(xiàn)生成論文參考文獻(xiàn)生成－使用Write-N-Cite－在線狀態(tài)下生成先點(diǎn)這里下載「Write-N-Cite」論文參考文獻(xiàn)生成－使用Write-N-Cite－在線狀態(tài)下生成點(diǎn)擊這里下載并安裝Write-N-Cite程序，安裝完成后重新開機(jī)，之后打開Word，你將會(huì)看

2024-10-24 17:15

財(cái)務(wù)處網(wǎng)上授權(quán)系統(tǒng)使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】財(cái)務(wù)處網(wǎng)上授權(quán)系統(tǒng)使用指南為方便各部門教職員工查詢本部門經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)處開通網(wǎng)上查詢系統(tǒng)授權(quán)功能，現(xiàn)使用方法說明如下：一、項(xiàng)目授權(quán)模塊登錄方式教職工可通過學(xué)校主要【服務(wù)門戶】—【財(cái)務(wù)系統(tǒng)】，即可進(jìn)入財(cái)務(wù)網(wǎng)上綜合服務(wù)平臺(tái)，點(diǎn)擊“項(xiàng)目授權(quán)管理”即可進(jìn)入項(xiàng)目授權(quán)功能模塊，示意圖如下：二、項(xiàng)目授權(quán)管理模塊使用教職工可通過菜單欄【我的項(xiàng)目】、【項(xiàng)目授權(quán)】、【批量授權(quán)】等功能，同

2025-04-02 00:17

高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)使用指南-資料下載頁

【總結(jié)】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632《高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》使用指南為正確使用《高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》，特編寫此使用指南，以方便各單位資產(chǎn)管理員日常操作使用。一、SQLSever配置（一）打開“我的電腦”→打開“控制面板”→打開“管理工具”→打開“數(shù)據(jù)源（ODBC）”→點(diǎn)擊“系統(tǒng)DSN”→點(diǎn)擊右邊的“添加”→在彈出的窗口中找到最下邊的“

2025-08-24 15:29

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