【總結】第7課英國君主立憲制的建立【三維目標】[知識與能力]識記:(1)“光榮革命”的基本史實(2)《權利法案》的制定的基本史實(3)責任制內閣的形成、構成及作用理解:(1)君主立憲制的含義(2)英國議會制的傳統(tǒng)(3)英國確立君主立憲制的過程是曲折的
2024-12-03 21:36
【總結】1第7課英國君主立憲制的建立教案沂源一中張敬英一、教材分析(一)單元概況本單元以英、美、法、德四國代議制的確立和發(fā)展為主線,介紹了近代西方民主政治的進程。從英國君主立憲制的形成、美國共和政體的確立,以及法、德兩國代議制度的特點等幾個大問題入手,再現了資產階級民主政治確立的艱辛與曲折的歷程,勾勒出了資產階級民
2024-11-24 14:24
【總結】新塘中學歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國君主立憲制的建立課時1課時課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時間2021-9-23教學目標
2024-12-03 12:46
【總結】第7課英國君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland是誰在統(tǒng)治英國?議會的上院14世紀中期議會形成上下兩院。上院主要由貴族和高級教士組成,又稱貴族院。議會的下院下議院主要
2024-12-14 23:02
【總結】第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展課程標準規(guī)定的學習要點7.歐美資產階級代議制度的確立和發(fā)展(1)了解《權利法案》制定和責任內閣形成的史實,理解英國資產階級君主立憲制的特點(2)說出美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構,比較美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制
2024-11-17 04:31
【總結】必修1第三單元第7課英國君主立憲制的建立課程標準要求:1.概述《權利法案》的主要內容。2.理解“限制王權、國會權力至上”是英國君主立憲制的基本原則?,F任英國女王伊麗莎白二世查爾斯王子今年滿六十歲一、英國君主立憲制的確立標志
2024-11-17 11:18
【總結】18世紀中葉英國著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說的:在英國,由于財產權是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對抗國王的權威。風可以進這所房子,雨可以進這所房子,房子甚至會在風雨中飄搖,但是國王不能踏進這所房子,國王的千軍萬馬不敢踏進這所門檻已經破損了的破房子。在我們今天看來英國既古老而又現代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國的
2024-11-18 15:15
【總結】閱讀下列材料,回答問題:材料一詹姆士一世認為:“國王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造了國王??假如臣民認為國王濫用權力,他們只能祈求上帝開導國王,把他引導到正確的道路上來??”材料二洛克認為:“人們參加社會的理由在于保護他們的財產,他們選擇這樣一個立法機關并賦予其權力的目的,是希望由此可以制定法律,樹立準則,以保衛(wèi)一切
【總結】第8課英國君主立憲制的確立與完善執(zhí)教:陳倫志《權利法案》責任內閣制的確立議會改革兩黨制英國近代的民主歷程爭取民主資產階級革命確立民主完善民主英國君主立憲制的確立與完善第8課課標要求?概述《權利法案》的主要內容,理解英國
2025-07-20 13:09
【總結】第8課英國君主立憲制的確立與完善英國君主立憲制的確立標志:一、限制王權的《權利法案》材料:英國議會要求威廉和瑪麗承認《權利法案》,威廉以他自己和妻子的名義宣讀了議會修改過的誓詞,“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國法律作為自己行為的準則”,保證“根據議會同意的法規(guī)”進行統(tǒng)治
2024-11-09 23:52
【總結】1第7課英國君主立憲制的建立編制者:張敬英【課標要求】了解《權利法案》制定和責任制內閣形成的史實,理解英國資產階級君主立憲制的特點?!窘虒W目標】一、知識與能力:熟悉英國君主立憲制發(fā)展的脈絡,了解《權利法案》、責任制內閣等基礎知識;認識君主憲制的基本特點和漸進式改革的特征,培養(yǎng)學生概括、比較、分析問題的能
2024-11-23 15:14
【總結】第18課英國的君主立憲制英國女王伊麗莎白二世日本明仁天皇英83歲老婦成最牛釘子戶任憑威逼利誘不肯搬家?“再好的房子我不住”?英國開發(fā)商拿“釘子”老婦沒辦法?”?坐落在鵝卵石街道盡頭的這所房子,現在價值20萬英鎊,房子曾經作為工匠屋建于1780年,仍然保持原有的裝飾。泰勒是兩個孩子的母親,
2024-11-11 12:03
【總結】1640,英國爆發(fā)資產階級革命1649,英國國王查理一世被送上斷頭臺1651,英國議會頒布《航海條例》1689,議會通過《權利法案》,限制國王權力1748,孟德斯鳩發(fā)表著作《論法的精神》1762年4月,盧梭《社會契約論》出版1771,阿克萊特設立水力紡紗廠1787,美國通過了《聯(lián)邦憲法》18
2024-11-24 15:23
【總結】從古代希臘羅馬到近代歐美,西方哲人一直在探索:權力應當如何行使才能至善而合乎正義?漫長的探索因國情各異而呈現出的民主制度多樣化特點。在美國確立了聯(lián)邦制共和政體,在法國確立了資產階級革命共和政體。在德國確立了君主立憲政體。各國都依據自己的國情建立了適合本國人民的民主方式。這些民主制度無優(yōu)劣之分。不要以中國人的模式去套西方制度,不能因為中國的長城很偉大,就要求
2024-11-24 16:28
【總結】是誰在統(tǒng)治英國?18世紀中葉英國著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說的:在英國,由于財產權是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對抗國王的權威。風可以進這所房子,雨可以進這所房子,房子甚至會在風雨中飄搖,但是國王不能踏進這所房子,國王的千軍萬馬不敢踏進這所門檻已經破損了的破房子。在我們今天看來英國既古老而又現代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地
2024-11-17 04:40