八年級英語上學(xué)期unit1-lesson1(20xx年12月整理)(已修改)
2025-08-27 20:28 本頁面
【正文】 Junior English For China Book 2A Unit 1 Wele back to school! Lesson 3 1 Check out homework 2 Revision Ask the students to say some English names and try to tell the boys’ names from the girls’ names. ? Boy’s name ? Thomas—Tom ? DavidDave ? Girl’s name ? Sandra—Sandy ? ElizabethLiz ； 云南旅游 云南跟團(tuán)游 云南旅游跟團(tuán) 云南七日游 云南旅游定制 ； 心理 4歲半 ① 怯弱 學(xué)琴的十年 往返銀川學(xué)琴 ② 考完業(yè)余十級之后 ③ 如釋重負(fù) 多年后 我和以前的生活和解了 ④ ，完成下列題目。 (共 6分） (1)結(jié)合文意，說說標(biāo)題 “ 拴在琴凳上的十年 ” 的含義。 (3分） 答： (2 )請從修辭的角度賞析第⑨自然段畫線的句子。 ( 3分） 遇到沙塵暴的時候 .媽媽側(cè)身護(hù)著我 .母女兩緊緊相擁，像風(fēng)中的兩片樹葉 .飄搖在在行進(jìn)的路上。 答： ? ? 24. 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ? ）（ 4分） A.? 本文回憶了 “ 我 ” 十年學(xué)琴的一些往事，全文綜合運(yùn)用了記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式。 B.? 文章刻畫了一個為了女兒的 “ 興趣 ” ，辛苦奔波、甘于付出、嚴(yán)厲苛刻的母親形象 , 而女兒對母親始終充滿怨恨。 C.? “ 伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾 ”說明學(xué)琴這件事無論對我，還是對媽媽而言，都是很辛苦，很煎熬的一個過程。 D.? 文句 “ 我在媽媽的失望中 “ 倉皇 ” 地讀了高中 ” 是指媽媽對我掙脫了她的朿縛，主動地放棄 “ 搞鋼琴專業(yè) ” 的規(guī)劃而感到失望。 E.? 第⑤自然段著重描寫了從油田小鎮(zhèn)到銀川那條每周學(xué)琴必經(jīng)的道路，更好地烘托了 “ 我 ” 學(xué)琴路途中的艱辛。 25. 請結(jié)合原文和 “ 鏈接材料 ” ，說說作者為什么把自己的母親稱為 “ 虎媽 ” 。你對 “ 虎 媽狼爸現(xiàn)象 ” 有怎樣的看法或感悟？ (6分） 【鏈接妨料】社會上有些父母被稱為 “ 虎媽 ”“ 狼爸 ” ，他們教育孩子的方式是打罵兼?zhèn)洌３渲贄l、雞毛撣子，孩子背不出課文，打！作北做不好，打！不練琴，打！ ?? 一方面，這種教育方式受到很多人指責(zé)：另一方面，他們也確實(shí) “ 打 ” 出過 “ 一門三北大 ” 的教育奇跡。這種現(xiàn)象被稱為 “ 虎媽拽爸現(xiàn)象 ” 。 答： 22. ①幵始學(xué)琴②辛酸痛苦③放棄學(xué)琴④ “ 感激 ” 或 “ 感謝 ” （評分說明：每空 1分 ) 23. (1)— 是強(qiáng)調(diào)耗費(fèi)在學(xué)琴上的時間長。二是表達(dá)了精力、思想完全被學(xué)琴束縛的痛苦。三是我對學(xué)琴有一種畏懼和抵觸的心理。評分說明：每一點(diǎn) 1分，意思相近即可 , 共 3分） (2)運(yùn)用了比喻的修辭手法，（ 1分）將 “ 母女倆 ” 比喻成風(fēng)中飄揺的 “ 兩片樹葉 ” ，（ 1分） 表現(xiàn)了母女倆學(xué)琴路途上的艱辛。 (1分） 24. BD 25. (1)為什么稱為 “ 虎媽 ” ： “ 虎媽 ” 就是那類以打罵方式教肓孩子的媽媽（ 1分），而 “ 我 ” 的媽媽在我學(xué)琴時也是以打罵的方式對待我。 (1分） (2) 看法或感悟：這是一道幵放性試題，主要考查考生是否能辯證地分析問題。以下示例均可計(jì) 4分。 示例 1:對于現(xiàn)實(shí)生活中的 “ 虎媽狼爸現(xiàn)象 ” 我們應(yīng)該辯證地來看。在孩子尚
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1