手工制作活動方案(已修改)
2025-08-22 20:47 本頁面
【正文】 齊心小學 “學具”制作活動方案一、活動主題：我愛學，我愛學，動起手來我最棒二、活動宗旨:進一步培養(yǎng)學生的動手能力，把學習書本知識的能力轉化為動手實踐的能力。使學生在動手制作“學具”的過程中區(qū)發(fā)現問題，然后通過查閱資料、學生問答、教師解答等多種方式解決問題，從而培養(yǎng)學生解決問題的能力。在動手制作學具的過程中，學生之間合作，培養(yǎng)學生的合作學習能力。超出常規(guī)的制作，可以打破傳統教育“被動學習和接受”的思想，從而提高學生創(chuàng)新知識的能力。三、活動對象：三、四、五、六年級學生四、活動時間：10月宣傳階段11月活動階段五、活動內容：學具制作是學生在學習中，運用學過的知識或通過自己的聯想和創(chuàng)新，設計、創(chuàng)造出作品。小制作是指一件作品從
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