【總結】第一課時買文具教學內容:認識元角分及進率。教學目標:1、使學生認識元角分和它們之間的十進關系。2、向學生進行熱愛人民幣的教育。教學重點:1、使學生認識貨幣單位元角分。2、熟記1元=10角1角=10分教學難點:元角分單位間的簡單換算。教具準備:圖片、投
2024-12-09 11:09
【總結】買文具周記300字 篇1:買文具作文周記300字 星期六上午我在家寫作業(yè),寫著寫著筆斷了,我就去商店買文具,買文具作文。 我剛進門就看到了琳瑯滿目的文具。...
2025-04-03 06:03
【總結】 《買文具》教學設計 《買文具》教學設計三峽工程希望小學向莉一.教學目標:“買文具”問題解決的過程,體會四則運算(不超過三步)的順序的合理性,掌握運算順序(包括帶有中,小括號的),能正確計算。...
2025-01-13 22:04
【總結】第一篇:買文具教案2 教學目標: 、角、分,知道1元=10角,1角=10分。、創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力。、勤儉節(jié)約和愛護人民幣的思想教育。 教學重點:認識人民幣及兌換人民幣。教學難點:使用人...
2025-10-07 22:49
【總結】第一篇:《買文具》教學設計 《買文具》教學設計 【教學內容】:北師大版二年級數學上冊10-11頁。【教材分析】:《買文具》是北師大版二年級上冊第二單元的第一課時。本節(jié)課突出體現讓學生在活動中了解、...
2025-10-08 20:50
【總結】第一篇:買文具教案3 《買文具》教學設計 潛江市實驗小學徐娟 教學內容:北師大版實驗教材第2——3頁“買文具”(小數的意義)。教材分析:“元、角、分與小數”單元是學生第一次學習小數。選擇“元、角...
2025-10-08 21:11
【總結】 聽《買文具》有感 今天聽了兩節(jié)《買文具》,兩位老師都能在課堂上借助課堂上模型直觀來學習,體現了方法的多樣化,但是兩位老師都忽略了方法的優(yōu)化。如果能進行方法優(yōu)化的提煉,那么課堂將更完美。兩位老師也...
2025-09-16 04:11
【總結】第一篇:口語交際買文具教案 《買文具》——二年級口語交際 教學目標 1、培養(yǎng)學生的語言表達能力,知道買文具時應該說些什么,能正確表達自己購買文具的愿望。 2、買文具時,能運用恰當的語言與售貨員...
2025-10-08 00:47
【總結】第一篇:數學教學設計《買文具》 《買文具》教學設計(北師版小學數學第二冊) 2011年10月 教材分析: 《買文具》是義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)小學數學一年級下冊第六單元的第一課時...
2025-10-08 07:30
【總結】第一篇:買文具教案 教材簡析 本課是人教版六年制第三冊第六單元的口語交際課。課文里有一幅買文具的情境畫面。 教學目標 ,能正確表達自己購買文具的意愿。、完整,態(tài)度大方,有禮貌。,發(fā)現錯誤,并給...
【總結】第一篇:精備課《買文具》教案 《買文具》教學設計 教學內容分析: 本課是北師大義務教育課程標準教科書二年級上冊的內容,是一節(jié)常識性的課例。即在學生的生活經驗及感性認識的基礎上,通過設計一系列學生...
2025-10-09 00:31
【總結】第一篇:《買文具》 《買文具》教學設計 教學目標: 1、結合“買文具”問題解決的過程,體會四則混合運算(不超過三步)順序的合理性,掌握運算順序,并能正確計算。 2、在計算的過程中,逐步培養(yǎng)學生...
2025-10-08 20:45
【總結】第一篇:買文具說課稿 買文具說課稿 作為一位杰出的老師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎么寫說課稿呢?以下是小編整理的買文具說課稿,僅供參考,大家一起來看看...
2025-10-08 21:21
【總結】第一篇:買文具優(yōu)秀教案及反思 小數的認識——買文具 教學內容:北師大版小學數學三年級上冊第頁《買文具》。 學情分析:《買文具》是北師大版小學數學三年級上冊第八單元的內容。這一課是學生第一次認識小...
【總結】第一篇:買文具教學反思 買文具教學反思 身為一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是教學,借助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那么應當如何寫教學反思呢?下面是小編整理的買文具教學反思,僅供參...
2025-10-08 21:12