【正文】 50 成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 姓　 　名 ： 學(xué) 習(xí) 形 式 ：函 授函 授 站 ：貴州盤(pán)縣專(zhuān) 業(yè) ：電氣工程及其自動(dòng)化級(jí)　 　別 ：專(zhuān)升本學(xué) 號(hào) ：0253322509指 導(dǎo) 教 師 ：賴(lài) 華二○○五年九月十三日 昆明理工大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)（論文）題目：工廠35kV總降壓變電所設(shè)計(jì)學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)：0253322509 專(zhuān)業(yè)年級(jí)：貴盤(pán)縣函2002級(jí)電自 學(xué)習(xí)形式：函授□ 夜大□ 脫產(chǎn)□ 函授站： 貴州盤(pán)電函授站 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容：一、 高壓供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)（根據(jù)供電部門(mén)提供的資料，選擇本廠最優(yōu)供電電壓等級(jí)）二、 總降壓變電所設(shè)計(jì) 主接線設(shè)計(jì) 短路電流計(jì)算 主要電器設(shè)備選擇 主要設(shè)備（主變壓器）繼電保護(hù)設(shè)計(jì) 配電裝置設(shè)計(jì) 防雷接地設(shè)計(jì)（只要求方案）三、 設(shè)計(jì)成果 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 設(shè)計(jì)圖紙二張（1） 總降壓變電站電氣主接線圖（2） 主變壓器繼電保護(hù)展開(kāi)圖專(zhuān)題（子課題）題目： 內(nèi)容：設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師：（簽字） 主管教學(xué)院長(zhǎng)：（簽字） 2005年 9 月 13日 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)某廠總降壓變電所及配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、 基礎(chǔ)資料全廠用電設(shè)備情況〈1〉 負(fù)荷大小用電設(shè)備總安裝容量：6630kW計(jì)算負(fù)荷（10kV側(cè)）有功：4522 kW 無(wú)功：1405kVar各車(chē)間負(fù)荷統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表8—1〈2〉 負(fù)荷類(lèi)型本廠絕大部分用電設(shè)備均屬長(zhǎng)期連續(xù)負(fù)荷，要求不間斷供電。停電時(shí)間超過(guò)兩分鐘將造成產(chǎn)品報(bào)廢；停電時(shí)間超過(guò)半小時(shí)，主要設(shè)備，電爐將會(huì)損壞；全廠停電將造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失，故主要車(chē)間及輔助設(shè)施均為I類(lèi)負(fù)荷。(3) 本廠為三班工作制，全年工作時(shí)數(shù)8760小時(shí)，最大負(fù)荷利用小時(shí)數(shù)5600小時(shí)?！?〉 全廠負(fù)荷分布，見(jiàn)廠區(qū)平面布置圖。（圖8—1）表8—1 全廠各車(chē)間負(fù)荷統(tǒng)計(jì)表序號(hào)車(chē)間名稱(chēng)負(fù)荷類(lèi)型計(jì)算負(fù)荷Pjs(kW)Qjs(kVar)Sjs(kVA)123456789空氣壓縮車(chē)間熔制成型（模具）車(chē)間熔制成型（熔制）車(chē)間后加工（磨拋）車(chē)間后加工（封接）車(chē)間配料車(chē)間鍋爐房廠區(qū)其它負(fù)荷（一）廠區(qū)其它負(fù)荷（二）共計(jì)同時(shí)系數(shù)全廠計(jì)算負(fù)荷IIIIIIIIIIIIIIIII78056059065056036042040044047600. 95452218015017022015010011016820014480. 9714058005806146865803744344344834985電源情況〈1〉 工作電源本廠擬由距其5公里處的A變電站接一回架空線路供電，A變電站110kV母線短路容量為1918MVA，基準(zhǔn)容量為1000 MVA，A變電站安裝兩臺(tái)SFSLZ1—31500kVA／110kV三圈變壓器，其短路電壓U高—中=%，U高—低=17%，U低—中=6%。詳見(jiàn)電力系統(tǒng)與本廠聯(lián)接圖（圖8—2）。圖8—1 廠區(qū)平面布置示意圖 8—2 電力系統(tǒng)與本廠聯(lián)接示意圖供電電壓等級(jí)，由用戶選用35kV或10kV的一種電壓供電。最大運(yùn)行方式：按A變電站兩臺(tái)變壓器并列運(yùn)行考慮。最小運(yùn)行方式：按A變電站兩臺(tái)變壓器分列運(yùn)行考慮?！?〉 備用電源擬由B變電站接一回架空線作為備用電源。系統(tǒng)要求，只有在工作電源停電時(shí)，才允許備用電源供電?！?〉 功率因數(shù)供電部門(mén)對(duì)本廠功率因數(shù)要求值為：當(dāng)以35kV供電時(shí)，cosφ=當(dāng)以10kV供電時(shí)，cosφ=〈4〉 電價(jià)供電局實(shí)行兩部電價(jià)。基本電價(jià)：按變壓器安裝容量每1千伏安每月4元計(jì)費(fèi)。電度電價(jià)：35kV β=／kWh 10kV β=／kWh〈5〉 線路的功率損失在發(fā)電廠引起的附加投資按每千瓦1000元。前 言電力工業(yè)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活影響很大，因此，提高電力系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性，保證安全供電是從事電力設(shè)計(jì)的重要任務(wù)。電氣設(shè)備除要承受正常工作電壓、電流外，還要承受異常和故障情況下的過(guò)電壓、大電流的沖擊。電力系統(tǒng)在運(yùn)行中可能發(fā)生各種故障或出現(xiàn)各種不正常運(yùn)行狀態(tài)，從而在電力系統(tǒng)中引發(fā)事故，故障一旦發(fā)生，能迅速而有選擇性切除故障單元，是保證電力系統(tǒng)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有效方法之一。本次設(shè)計(jì)是在學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)分析》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《發(fā)電廠電氣部分》、《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置原理》等專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際對(duì)35kV變電站電氣部分供電方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性、可靠性的綜合比較，著重對(duì)電氣主接線的選擇、短路電流的計(jì)算、設(shè)備的選型及保護(hù)配置、原理、整定計(jì)算進(jìn)行闡述，掌握一次設(shè)備選擇、了解地方變電站接線方式以及繪制變電站的主接線圖、保護(hù)回路二次接線等，本次設(shè)計(jì)也旨在加強(qiáng)和提高電力系統(tǒng)一次設(shè)備的運(yùn)行和技術(shù)管理水平，我通過(guò)對(duì)三年學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和應(yīng)用，在本次設(shè)計(jì)中找到一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的切入點(diǎn)，提高了本人的業(yè)務(wù)水平，以便在生產(chǎn)過(guò)程中更好地解決實(shí)際問(wèn)題，保證設(shè)備安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。由于時(shí)間倉(cāng)促和本人水平有限，在設(shè)計(jì)中存在不少錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師提出寶貴意見(jiàn)，謝謝！目 錄第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和內(nèi)容……………………………… …………………7第二章 高壓供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)………………………………………… ………………7第一節(jié) 概述……………………………………………………8第二節(jié) 主接線設(shè)計(jì)的原則…………………………………………………………8第三節(jié) 供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案…………………………………………………… …………8第三章 總降壓變電所的設(shè)計(jì)……………………………………… …………21第一節(jié) 電氣主接線設(shè)計(jì)…………………………………………………… …………21第二節(jié) 短路電流計(jì)算……………………………………………………… …………22第三節(jié) 主要電氣設(shè)備選擇………………………………………………… …………30第四節(jié) 配電裝置設(shè)計(jì)…………………………………………………………………37第五節(jié) 主變壓器繼電保護(hù)設(shè)計(jì)………………………………………………………39第六節(jié) 防雷接地設(shè)計(jì)…………………………………………………………48〔摘要〕本次通過(guò)對(duì)35kV總降壓站繼電保護(hù)及主接線的設(shè)計(jì)，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)和應(yīng)用，提高了我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，使我在以后的生產(chǎn)過(guò)程中能更好地理論聯(lián)系實(shí)際，保證了設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行。關(guān)鍵詞〕 35kV 變電站 設(shè)計(jì)第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和內(nèi)容通過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固和提高，為了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)加強(qiáng)對(duì)發(fā)供電電氣設(shè)備設(shè)計(jì)的選擇原則、設(shè)計(jì)方案、接線方式、設(shè)備選型、保護(hù)配置及安全接地保護(hù)的認(rèn)識(shí)與了解，運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí)，獨(dú)立地完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。第二章 高壓供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)第一節(jié) 概述高壓供配電裝置的設(shè)計(jì)主要以安全、可靠運(yùn)行為原則，同時(shí)兼顧運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性與靈活性。因此，主接線的正確、合理設(shè)計(jì)，必須綜合處理各個(gè)方面的因素，經(jīng)過(guò)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證比較后方可確定。一、可靠性：安全可靠是電力生產(chǎn)的首要任務(wù)，保證供電可靠是電氣主接線最基本的要求；二、靈活性：電氣主接線應(yīng)能適應(yīng)各種運(yùn)行狀態(tài)，并能靈活地進(jìn)行運(yùn)行方式的轉(zhuǎn)換；三、經(jīng)濟(jì)性：主接線的設(shè)計(jì)應(yīng)在滿足可靠性和靈活性的前提下做到經(jīng)濟(jì)合理，主要從以下幾方面考慮：①投資省，②占地面積少，③電能損耗少。 根據(jù)提供的設(shè)計(jì)資料，本變電所有兩路電源，正常運(yùn)行時(shí)一路運(yùn)行一路備用。全所9回出線有7回為Ⅰ類(lèi)負(fù)荷，且對(duì)供電可靠性要求較高，停電時(shí)間超過(guò)兩分鐘即會(huì)造成產(chǎn)品報(bào)廢，停電時(shí)間超過(guò)半小時(shí)主要設(shè)備、鍋爐將會(huì)損壞；全廠停電將造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。本廠為三班工作制，全年工作時(shí)數(shù)8760小時(shí)，最大負(fù)荷利用小時(shí)數(shù)5600小時(shí)。另外，備用電源由B變電站引入，要求只有在工作電源停電時(shí)才允許備用電源供電。供電局實(shí)行兩部電價(jià)：①基本電價(jià)按變壓器安裝容量每千伏安每月4元，②電度電價(jià)：。計(jì)費(fèi)；線路功率損失在發(fā)電廠引起的附加投資按每千瓦1000元計(jì)算。第二節(jié) 主接線設(shè)計(jì)的原則主接線的設(shè)計(jì)，必須結(jié)合電力系統(tǒng)、發(fā)電廠和變電所的具體情況，全面總結(jié)分析，經(jīng)過(guò)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)比較，合理地選擇主接線方案。電氣主接線設(shè)計(jì)的基本原則是以設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)為依據(jù)，執(zhí)行國(guó)家的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策、技術(shù)規(guī)定，從全局出發(fā)，結(jié)合工程的實(shí)際情況，在保證供電可靠、調(diào)度靈活、等各項(xiàng)技術(shù)要求的前提下，兼顧運(yùn)行和檢修的方便，盡可能地就地取材，節(jié)省投資。第三節(jié) 供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案一、供電方案的擬定本所電源進(jìn)線可為35kV或10kV的兩路，按照要求正常情況下一路運(yùn)行，一路備用。配電母線為10kV，負(fù)荷出線有9回，且對(duì)供電可靠性要求較高，停電時(shí)間超過(guò)兩分鐘即會(huì)造成產(chǎn)品報(bào)廢，因此考慮配電母線采用單母線分段接線，為了提高供電可靠性，10kV擬采用成套開(kāi)關(guān)柜單層布置。而對(duì)于電源進(jìn)線，則可取兩路35kV、兩路10kV一路35kV一路10kV，為此得出了三種不同的方案。1