九年級(jí)語文曹劌論戰(zhàn)(已修改)
2025-08-17 19:50 本頁面
【正文】 18. 《 左傳 》 兩篇 曹劌論戰(zhàn) 三維目標(biāo) ? 把握曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問題的策略與見解，理解魯軍以弱勝強(qiáng)和宋軍失敗的原因。 ? 掌握以“論戰(zhàn)”為中心組織材料及刻畫人物的特點(diǎn)。 ? 理解課文的主旨，體會(huì)作品的藝術(shù)魅力。 我能說：學(xué)生說一說 《 左傳 》 ? 方法：學(xué)生閱讀教材 170頁注 1 《 左傳 》 是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的 編年體 史書。原名 《 左氏春秋 》 ，又稱 《 春秋左氏傳 》 ， 相傳 為魯國史官 左丘明 所著。具有很高的文學(xué)價(jià)值，對(duì)后世影響很大。 《 左傳 》 敘事較為詳細(xì)，在 一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的歷史面貌，又為 《 春秋 》 作了較為詳備的注釋，所以后人又稱 《 左傳 》為 《 左氏春秋 》 。 《 左傳 》 保存了重要的歷史資料，具有一定的史學(xué)價(jià)值。同時(shí)，它又善于剪裁，敘事清晰，善于通過對(duì)話和行動(dòng)表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)，又有一定的文學(xué)價(jià)值，對(duì)后代散文的發(fā)展有很大的影響。 我能聽：朗讀和背誦是學(xué)習(xí)古文的最好方式 聽錄音，學(xué)生小聲跟讀，糾字音，注意朗讀語氣。 曹劌論戰(zhàn) ? 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！? ? 公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰： “ 未可。 ” 齊人三鼓。劌曰：“ 可矣。 ” 齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“ 未可。 ” 下視其轍，登軾而望之，曰：“ 可矣。 ” 遂逐齊師。 – 既克，公問其故。對(duì)曰： “ 夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 ” 我能認(rèn)：掌握下列字詞： （ 1） 曹 劌 （ ） （ 2） 又何 間 （ ）焉 （ 3） 肉食者 鄙 （ ） （ 4） 弗 （ ）敢加也 （ 5） 小惠未 徧 （ ） gu236。 ji224。n bǐ f bi224。n （ 6） 小信未 孚 （ ） （ 7） 公與之 乘 （ ） （ 8） 戰(zhàn)于長(zhǎng) 勺 （ ） （ 9） 下視其 轍 （ ） （ 10）登 軾 （ ）而望 （ 11）彼 竭 （ ）我 盈 （ ） （ 12）望其旗 靡 （ ） f ch233。ng sh225。o zh233。 sh236。 ji233。 y237。ng mǐ 我能讀：讀懂文本 ? 請(qǐng)大家把第一段分成二層，找出起止句，請(qǐng)男生讀第一層，女生讀第二層。 ? 請(qǐng)大家把第二段分為三層，請(qǐng)三位學(xué)生讀出來。 ? 請(qǐng)大家將第三段結(jié)構(gòu)分一分。（提示：既克，公問其故 —— 作用是什么？） 下列語句應(yīng)讀出怎樣的語氣？ ? 肉食者謀之，又何間焉？ ? 明確： 反對(duì)的語氣。 ? 小惠未徧，民弗從也。 ? 明確： 否定的語氣 。 ? 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。
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