課件：第六課：源遠(yuǎn)流長的中華文化-資料下載頁

【總結(jié)】1第六課我們的中華文化一、源遠(yuǎn)流長的中華文化2?世界上最早的文明發(fā)祥地有哪些？，?他們的結(jié)局都怎樣了？3一古代——輝煌發(fā)展時期殷商時期春秋戰(zhàn)國秦漢隋唐宋元明明清文化思想在中華

2024-11-24 15:11

第五課第六課復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第五課第六課重點知識復(fù)習(xí)挫折，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。一、什么是挫折?二、造成挫折的因素素社會因素家庭因素學(xué)校因素2、造成挫折的因素有哪些？（內(nèi)因、外因）①自然因素：不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)（地震，火災(zāi)，臺風(fēng)，泥石流，沙塵暴等)；②

2024-11-24 13:50

第六課紅色的畫-資料下載頁

【總結(jié)】第六課紅色的畫教學(xué)目的：1、認(rèn)識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識不同的紅色，運用不同的紅色使畫面更有層次。3、能以紅色為主畫一副畫。wwkm4、培養(yǎng)學(xué)生生活的情感，提高對色彩美的感受能力，加強對學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點：認(rèn)識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。教學(xué)難點

2024-11-24 15:18

哲學(xué)與人生第六課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：哲學(xué)與人生第六課 運動是物質(zhì)的存在方式運動的定義 運動是絕對的（多媒體展示） 案例1：“人不能兩次踏入同一條河流” 提問：“人不能兩次踏入同一條河流”，這種說法正確嗎？為什么？學(xué)生討論...

2025-10-19 17:49

xxxx財經(jīng)法規(guī)第六課-資料下載頁

【總結(jié)】財經(jīng)法規(guī)第六課第四章財政法律制度第一節(jié)預(yù)算法律制度一、預(yù)算法律制度的構(gòu)成我國目前預(yù)算法律制度《預(yù)算法》1994年3月22日第八屆全國人民代表大會第二次會議通過，自1995年1月1日施行《預(yù)算法實施條例》1995年11月2日國務(wù)院第三十七次常務(wù)會議通過1995年11月22日起施行二、國家預(yù)算概念國家預(yù)算是政府的基本財政收支計劃，是政府分

2025-06-29 08:15

經(jīng)濟(jì)生活第六課復(fù)習(xí)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)RJ版·政治新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)高考考點考查重點命題焦點一、商業(yè)銀行1．利息、利率與本金；2．儲蓄存款；3．中國商業(yè)銀行體系；4．商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)。二、投資1．投資收益與投資風(fēng)險；2．股票；3．債券；

2025-05-10 23:23

政治必修二第六課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：政治必修二第六課 第6課 一、選擇題（在下列每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。） 1．自近代以來,中國產(chǎn)生了許多政黨,有的主張革命,有的主張改良,但在實際斗爭中都一一失...

2025-10-12 00:23

xxxx財經(jīng)法規(guī)第六課-資料下載頁

【總結(jié)】編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第14頁共14頁財經(jīng)法規(guī)第六課第四章財政法律制度第一節(jié)預(yù)算法律制度一、預(yù)算法律制度的構(gòu)成我國目前預(yù)算法律制度《預(yù)算法》1994年3月22日第八屆全國人民代表大會第二次會議通過，自1995年1月1日施行《預(yù)算法實施條例》1995年11月2日國務(wù)院第三十七次常務(wù)會議

2025-01-01 01:03

第六課為堅強喝彩13-資料下載頁

【總結(jié)】一、讓我們選擇堅強烹調(diào)“成功”的秘方是:把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火慢慢地?zé)醢?再加上“判斷”做調(diào)味品。戴爾.卡耐基(美國)他從黑暗悲苦的深淵走出來，不向苦難低頭，是靠他頑強的生命力。斯蒂芬.霍金,他以重殘的肢體支撐起

2024-11-24 12:16

第六課春天的顏色-資料下載頁

【總結(jié)】第六課春天的顏色一、教材分析：春天五彩繽紛、鳥語花香、生機盎然，給人以無限美好的記憶。通過組織孩子們走進(jìn)山林、原野，尋找春天的足跡，感受美好春光，通過畫筆和一切可以利用的美術(shù)表達(dá)工具，涂抹自己心目中的春天的色彩，表達(dá)自己觀察和感受到的春天的景色，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)他們對大自然的熱愛，豐富他們五彩的精神世界。二、教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-24 18:13

第六課飛呀飛-資料下載頁

【總結(jié)】第六課飛呀飛第一篇：第六課飛呀飛第六課飛呀飛教學(xué)目標(biāo)：1、對自然界中“飛”的奧秘產(chǎn)生濃厚的興趣。2、能學(xué)會演唱《飛呀飛》，并能大膽、主動地參與《飛呀飛》的創(chuàng)編活動。教學(xué)重點：能學(xué)會唱《飛呀飛》教學(xué)難點：能根據(jù)歌曲，即興自編動作，從中體會自我表現(xiàn)、自我創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機、錄音帶、課件教學(xué)過程一、情

2025-03-13 12:16

第六課懷念母親教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第六課《懷念母親》教案 6、《懷念母親》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、會寫8個生字，學(xué)寫“真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語。 2、學(xué)習(xí)按“在國內(nèi)”、“到了...

2025-10-12 03:06

第一冊第六課-資料下載頁

【總結(jié)】1第一冊第六課桃花源記陶淵明2課文背景介紹〈桃花源記〉原依附於〈桃花源詵〉前，傴是詵的序言，原題作〈桃花源詵并記〉，選自《靖節(jié)先生集》。但因此記故事生動，結(jié)構(gòu)完整，筆法優(yōu)美，於是常獨立成篇，比詵更為廣泛流傳。陶淵明生於晉、宋易姓之際，目睹政治黑暗與社會動盪，因

2025-07-20 13:27

[政史地]第六課對外友好交往-資料下載頁

【總結(jié)】主要少數(shù)民族少數(shù)民族與唐朝的交往情況突厥安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府吐蕃文成公主和金城公主的和親回紇唐玄宗封其首領(lǐng)為懷仁可汗靺鞨唐玄宗封其首領(lǐng)為渤?？ね跄显t唐玄宗封其首領(lǐng)為云南王（一）了解隋唐對外交往比較活躍的情況，把握遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真東渡日本、隋唐與新羅的頻繁往來、玄奘西

2025-04-14 00:41

第六課藝術(shù)美和形式美_課件-資料下載頁

【總結(jié)】高一美術(shù)第六課《漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)嗎》《馬拉之死》法國、達(dá)維特于１７９３年作觀看圖片，給你的感受是什么？藝術(shù)美與形式美?WHAT－什么是藝術(shù)美?WHY－為什么要有藝術(shù)美?HOW－如何表現(xiàn)藝術(shù)美WHAT－什么是形式美WHY－為什么要有形式美HOW－如

2025-08-01 17:49

大家說日語-第六課-課件(更新版)

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