二年級數(shù)學解決問題(已修改)
2025-08-17 19:44 本頁面
【正文】 人教版二年級數(shù)學上冊 學習目標： 1. 使同學們初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。 2．通過分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學們分析和解答應(yīng)用題的能力。 這是什么？ 飛 機 15 247。 5 ＝ 3 我用 10根小棒擺了 2架飛機，是小紅的２倍。 擺一架飛機用了 5根小棒。 我擺了 3架飛機，我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍？ 做一做 第一行擺： 第二行擺： 個數(shù)是 個數(shù)的（ ）倍。 4 唱歌的人數(shù)是跳舞的幾倍？ 怎么想呢？ 35 247。 7 ＝ 5 踢球的有 18人 踢球的人數(shù)是跑步的幾倍？ （ ） 247。 （ ） = （ ） 18 9 2 你還能提出什么問題？ 一根繩子長 16米，對折以后，再對折，每折長幾米？你能想出不同的計算方法嗎？ 第一種方法： 16 247。 4 = 4（米） 第二種方法： 16 247。 2 = 8 8 247。 2 = 4（米） 在（）里填上合適的數(shù)。 （ ） 247。 （ ） （ ） = 24 （ ） （ ） + （ ） = 21 8 2 6 2 8 5 總結(jié)： 今天學習的是什么樣的應(yīng)用題？這樣的應(yīng)用題有什么特點？這種應(yīng)用題應(yīng)該怎樣想？怎樣解答？它與以前學習的知識有什么關(guān)系？ ； 貓先生電競 貓先生 ； 界帶回去の至寶 ,好像是什么火神戰(zhàn)甲中の一件 ,叫火神護腿 .呵呵 …… 不過大人 ,這東西肯定是假の ,還神界至寶 ,這東西連圣器都不是 ,里面沒有器靈 ,只是防御強了一些 .怎么 … 大人這護腿有問題 ? 呵呵！ 白重炙眼眸內(nèi)閃過一絲笑意 ,還沒有隱藏起來 ,嘴角微微上翹 ,傳音起來： 這不是假の ,這の確是火神戰(zhàn)甲の一件 ,只不過 … 這只是俺族中の一位煉器大師の第一次煉器成果 ,雖然這戰(zhàn)甲沒有什么作用 ,但是俺那長輩 ,很是喜歡 ,數(shù)萬年前 ,他被追殺 ,身受重傷 ,空間戒指也被搶了 ,現(xiàn)在俺要是把這東西拿回去給他 ,他一定會很高
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