【總結(jié)】第一篇:高中文言文背誦 高中文言文背誦篇目與段落 第一冊 十五、蒹葭(全詩) 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在...
2024-10-25 13:04
【總結(jié)】初中文言文常用實(shí)詞整理(按音序排列)1.安:1、怎么(安求其能千里也)2、養(yǎng)(衣食所安)2.卑:1、低下(非天質(zhì)之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.備:1、周全、詳盡。(前人之述備矣《岳陽樓記》)2、具備。(一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備《口技》)3、準(zhǔn)備。(猶得備晨炊《石壕吏》)4.被:1、影響(被于來世)2、同“披”,穿(皆被綺繡)5.鄙:1、邊境(
2025-08-03 00:50
【總結(jié)】1.而 兵者,危道也,須戮力同心。蟹六跪而(連詞,表并列)二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者也,而況(復(fù)音詞,即“何況”,用反問語氣表示更進(jìn)一層的意思)戰(zhàn)乎?故馮婉貞曰:“諸君而(連詞,表假設(shè),如果)有意,瞻予馬首可也?!蓖褙?,而(代詞,通“爾”。你,你的)翁豪杰者,然青取之于藍(lán)而(連詞,表轉(zhuǎn)折)青于藍(lán)。婉貞博學(xué)而(連詞,表遞進(jìn))日參省乎己,非特效書生終日而(連詞,表修飾)思也。眾應(yīng)之。既而(復(fù)音
2025-05-29 18:26
【總結(jié)】---文言虛詞的使用方法 一、“之”字的主要用法(一)、用作代詞,又分幾種情況:1、可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他(他們)”“它(它們)”。A、作賓語或兼語,不作主語。如:作《師說》以貽之。(《師說》,代人,作賓語)B、揉使之然也。(《勸學(xué)》,代物,作兼語)C、人非生而知之者。(《師說》,代事理,作
2025-08-04 00:39
【總結(jié)】文言文實(shí)詞虛詞總結(jié)一、120個(gè)實(shí)詞1、愛:義項(xiàng):①喜愛,愛護(hù);②憐惜,同情;③吝惜,舍不得。例句:第一冊:老臣賤息舒祺,最少,不肖;而臣衰,竊愛憐之《觸龍》諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地。《過秦》此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人。(同上)第二冊:愛其子,擇師而教之?!稁熣f》秦愛紛奢,人亦念其家?!栋⒎俊?/span>
2025-07-27 15:58
【總結(jié)】初中文言文實(shí)詞及虛詞意義知識點(diǎn)歸納一、文言實(shí)詞歸納:1、基本字詞歸納(一)文言實(shí)詞:文言實(shí)詞的基本詞匯和現(xiàn)代漢語詞義相同,但由于歷史的發(fā)展和語言的變化,不少文言實(shí)詞在詞義上已經(jīng)發(fā)生了很大變化,甚至有的已經(jīng)不用,所以掌握一定的文言實(shí)詞,有助于掃除文言文閱讀上的障礙。①古音通假即通假字,文言文里用音同或音近的字來代替另一個(gè)字來使用的現(xiàn)象叫通假。有兩種情況:一是本有其字而不
2025-08-04 00:32
【總結(jié)】常見文言虛詞用法舉例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]1.【而】(一)用作連詞。1.表示并列關(guān)系。一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》)③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)2.表示遞進(jìn)關(guān)系??勺g為'并且'
2025-08-04 00:33
【總結(jié)】《虛詞》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案班級組號姓名虛詞梳理【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.先熟讀資料,標(biāo)記勾畫重點(diǎn)字詞、疑難問題,再結(jié)合古文本對相關(guān)知識點(diǎn)作必要的補(bǔ)充。請你牢記:18個(gè)虛詞的詞性及其用法。2.用心、限時(shí),規(guī)范書寫,保證完成質(zhì)量。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2025-03-26 00:57
【總結(jié)】高中文言文特殊句式 一、判斷句 在現(xiàn)代漢語中,一般用“是”表示判斷。文言文中,在少數(shù)地方也用到了“是”來表示判斷,如:“不知木蘭是女郎?!薄皢柦袷呛问??!钡枪艥h語中判斷句的主要特點(diǎn)是不用判斷詞,...
2024-10-24 19:38
【總結(jié)】高中文言文特殊句式 一、判斷句 對客觀事物表示肯定或否定,構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子,叫判斷句。古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進(jìn)行判斷,一般不用判斷動詞“是”字。因此文言文判斷句的形式與...
2024-10-25 03:55
【總結(jié)】第一篇:高中文言文習(xí)題精選 閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。 閱歲,(趙公抃,傳主趙抃)徙通判宜州。卒有殺人當(dāng)死者,方系獄,病癱未潰。公使醫(yī)療之,得不瘐死。會赦以免文言文閱讀答案閱歲,(趙公抃...
2024-10-25 13:11
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享 高中文言文語法梳理【詞類活用】一般活用:1、名詞活用為動詞2、形容詞活用為動詞3、動詞活用為名詞4、形容詞活用為名詞
2025-06-16 19:35
【總結(jié)】高中文言文默寫3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。用古詩文的名句來表情達(dá)意,往往會比白話更加典雅含蓄。比如一位女性就可以用《詩經(jīng)·氓》的“?(1)?,?(2)?”來表達(dá)對青春老去,情感消磨的感嘆;也可以用《楚辭·離騷》的“?(3)?,?(4)?”來表達(dá)自己對荷花、芙蓉等服飾圖案的喜愛;還可用李商
2025-08-05 19:22
【總結(jié)】......高中文言文主要字詞解釋高考文言文閱讀常用詞語歸類整理一、與政事相關(guān)的常用詞
2025-08-05 18:17
【總結(jié)】高中文言文特殊句式專題第一課時(shí)一、判斷句用“者……也”表判斷“陳勝者,陽城人也?!保悇偈顷柍侨耍胺娇抡?,語文小棧之站長也。”(方柯是語文小棧網(wǎng)站的站長)“廉頗者,趙之良將也?!保H是趙國的良將)句末用“也”表判斷“城北徐公,齊國之美麗者也?!保ǔ潜毙旃驱R國的美麗的人)“方柯,天才也。”(方柯是天才)用“者”表判斷“方柯者,中國之人?!保ǚ娇?,是中國
2025-03-26 05:42