20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上31分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)和一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）單擊頁面即可演示準(zhǔn)備練習(xí)口算。37×2=29×2=根據(jù)，你能寫出？37×2

2024-11-29 13:26

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上32整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算??383??454??659??2134⑴每人吃2個(gè)，可以分給幾人？每人吃1個(gè)呢？幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人，用什么方法計(jì)算？幼兒

2024-11-29 13:26

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】合作探究做這個(gè)風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條？（一）探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。米布條，你會(huì)列式計(jì)算嗎？你能說一說這些算式有什么區(qū)別嗎？21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261

2025-11-02 08:32

20xx北京版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】新課程新思想新理念百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化應(yīng)用復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法．先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分。小數(shù)─────────────→分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成

2025-11-02 02:59

分?jǐn)?shù)乘法北京版六上-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法的過程。?數(shù)的計(jì)算法則，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。?的精神。這一半留給爸爸媽媽吃這一半我們一人一半問：他們各吃了整個(gè)西瓜幾分之幾？×=下面圖中的涂色部分都表示一張紙的，畫斜線的部分各占

2024-12-12 23:27

20xx青島版數(shù)學(xué)六上一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)布藝掛袋欣賞1米1米101米1米55252??整理一下：5522??。5252522????整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。答：可以做5條裙子。分一個(gè)分?jǐn)?shù)除以另

2024-11-29 12:24

分?jǐn)?shù)乘法北京版六上-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法的過程。?數(shù)的計(jì)算法則，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。?的精神。人跑一步的距離相當(dāng)于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？112?112112++求三個(gè)相同加數(shù)的和。

2024-12-11 08:26

北京版數(shù)學(xué)六上一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握分?jǐn)?shù)連除和連除混合運(yùn)算式題的計(jì)算順序與方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、通過實(shí)際練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)連除和連除混合運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)算教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡課型：

2024-12-09 08:41

20xx北京版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義；?2．掌握百分?jǐn)?shù)的寫法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別；?3．組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫

2025-11-03 03:08

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】青島版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。（3）故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。（4）汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1”？

2025-11-02 01:27

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的除法（2）課題引入：?思考：如何計(jì)算的值呢？4352?分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則：?甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1、填空題?已知兩個(gè)因數(shù)的積是，其中一個(gè)因數(shù)是4，求另一個(gè)因數(shù)是多少，列式是()。

2025-11-02 03:15

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。（2）一個(gè)算式里，如果含有兩

2025-11-03 02:55

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1：飄逸的風(fēng)箏，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題。信息窗4：精致的沙包，分?jǐn)?shù)連乘，“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題。

2024-11-29 12:23

蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。?：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。?：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑴每人吃2個(gè)，可以分給幾人？每人吃1個(gè)呢？幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。4÷

2024-12-04 19:57

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。3.向同學(xué)們滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。=分?jǐn)?shù)除法的意義=（1）每人吃半塊月餅，4個(gè)人一共吃多少塊月餅？

2024-12-13 17:15

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