【總結(jié)】北師大版三年級下冊第一單元除法285÷5=285552535735057(頁)答:這些郵票能放57頁。每頁放5張,這些郵票能放多少頁?百位上不夠商1時(shí),怎么辦?285÷8=285832445540535(
2025-12-02 15:51
【總結(jié)】11填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)18÷8=1(筐)1填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)
2025-11-20 12:38
【總結(jié)】?請你想好一個(gè)數(shù)記在心里,現(xiàn)在將它加上5,再乘以2,再減去4,再除以2,然后減去你記在心里的那個(gè)數(shù),看看得到的結(jié)果是什么?不要告訴老師,讓老師來猜猜看。——觀察是解決問題的先導(dǎo)(北師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊探索規(guī)律探索數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律:99182736455463728188162432
2025-11-20 22:20
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)么特點(diǎn)。。鏡子√鏡子√鏡子√()時(shí)9()時(shí)11()時(shí)()分430找一找哪些樹葉是對稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉A,看
2025-11-19 23:29
【總結(jié)】課題有多重設(shè)計(jì)者三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體生活情景,感受認(rèn)識(shí)千克和克,了解1千克和1克的實(shí)際質(zhì)量。技能目標(biāo):掌握“1千克=1000克”,并能進(jìn)行簡單的換算。情感目標(biāo):體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和提高解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)了解1千克和1克的實(shí)際質(zhì)量
2025-11-10 04:44
【總結(jié)】分一分3斤3斤3斤9斤你能說說,下面的哪種分法是平均分嗎?1米1米1米1米大米50千克大米大米大米10千克30千克你們能
2025-11-19 23:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程,感受解決問題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰大呢?—
【總結(jié)】1、下面每幅圖的圖案是由哪個(gè)圖形是由平移或旋轉(zhuǎn)得到的?2、下面哪幅圖案是軸對稱的?平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱一個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)以后,可以得到一個(gè)美麗的圖案。生活中你還見過哪些利用平移或旋轉(zhuǎn)得到的圖形?
【總結(jié)】北師大三年級數(shù)學(xué)下冊面積單位荷花小學(xué)王世玉數(shù)學(xué)書封面的面積是6個(gè)格子。我量的結(jié)果是24個(gè)格子??!為什么量的結(jié)果不一樣?他們用的格子不一樣大。需要統(tǒng)一單位。你知道哪些面積單位?認(rèn)一認(rèn)。邊長為1厘米的正方形面積是1平方厘米(cm2)。邊長為1分米的正方形面積是1平方分米(dm2)。
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊電影院6×30=180我能口算。60×7=42016×70=112025×60=150030×12=36035×20=7007×90=63050×12=600
【總結(jié)】分一分(一)說課設(shè)計(jì)一、說教材教學(xué)內(nèi)容一、說教材教學(xué)內(nèi)容教材分析這一課是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上來初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義的。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展。無論是在意義上,還是在讀寫方法上,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有著很大的差異。由于剛開始學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義時(shí)是很困難的,所以在第一次出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時(shí),通過一些圖
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊猜一猜圖釘試驗(yàn)落地后出現(xiàn)幾種情況:落地后的情況第幾次第1次第2次第3次第4次第5次√√√√√√√√√√(1)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:落地后
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)比大小北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊用分?jǐn)?shù)表示涂色部分1434()()用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。()()14123818161
2025-11-18 22:05
【總結(jié)】1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字850÷5=170(字)170×3=510(字)850÷5×3=170×3
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)物體的面積找到下面幾個(gè)平面圖形的面積涂出圖形的面積有面積沒有面積比一比,哪個(gè)圖形的面積大?比一比,哪個(gè)圖形的面積大?哪個(gè)圖形的面積大?小組活動(dòng):1、想一想可以采用哪些方法。2、動(dòng)手實(shí)踐,進(jìn)行比較。哪個(gè)物體的面積大?(