【正文】 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教案 《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教案 《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容第一章 計算機基礎(chǔ)知識1．1 計算機概述1．2 計算機系統(tǒng)教學目的使學生了解計算機基礎(chǔ)知識，掌握計算機系統(tǒng)的概念教學重點1． 了解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能2． 掌握鍵盤的使用，學會標準指法操作教學難點計算機系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能建議學時理論：2 上機：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）； 上機：指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計1．1 計算機概述1．2 計算機系統(tǒng)教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容介紹什么是計算機，計算機的特點，計算機的應(yīng)用與發(fā)展：什么是計算機；計算機的發(fā)展；計算機的分類；計算機的主要應(yīng)用；計算機硬件系統(tǒng)：結(jié)合具體實例進行講解；計算機軟件系統(tǒng)：舉例說明計算機的軟件系統(tǒng)，使學生對這一抽象概念有較深刻的印象。詳細內(nèi)容及要求一、教學內(nèi)容： 了解計算機的發(fā)展； 了解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能； 掌握鍵盤的使用，熟練掌握標準指法操作； 了解計算機中數(shù)據(jù)的表示編碼。二、教學基本要求了解計算機的特點、發(fā)展史（包括微型計算機的發(fā)展史）、類型、應(yīng)用領(lǐng)域及前景；掌握計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，了解微機的硬件系統(tǒng)，包括掌握微機系統(tǒng)硬件組成及主要性能指標。了解微機的軟件系統(tǒng)，包括掌握機器指令與計算機語言(機器語言，匯編語言，高級語言)的概念、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念；數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼，包括了解二進制數(shù)概念、計算機內(nèi)采用二進制數(shù)的優(yōu)點。三、重點與難點重點：計算機的發(fā)展史和應(yīng)用領(lǐng)域，計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼難點：計算機基本工作原理，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼。四、課時分配：講授4學時、實驗2學時五、教學方法：講授(ppt)六、教學過程：第一講、計算機概述(1學時)什么是計算機（概念）計算機發(fā)展過程階段年份物理器件軟件特征應(yīng)用范圍第一代4657電子管機器語言、匯編語言科學計算第二代5864晶體管高級語言科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代6570小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)等各個領(lǐng)域計算機技術(shù)發(fā)展的趨勢巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化計算機的分類：1）、根據(jù)規(guī)模大小分類：巨型機、大型機、中型機、小型機、微機、2）、根據(jù)用途分類：通用計算機、專用計算機計算機的主要應(yīng)用科學計算、數(shù)據(jù)處理、計算機控制、計算機輔助系統(tǒng)、人工智能、辦公自動化系統(tǒng)中的應(yīng)用注：記住一些專用名字的縮寫詳細內(nèi)容及要求第二講、計算機系統(tǒng)(1學時)計算機系統(tǒng)：是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成；兩者相輔相成，構(gòu)成計算機系統(tǒng)的統(tǒng)一體。計算機硬件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)組成由運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五部分組成。1) 中央處理器CPU 運算器和控制器合稱為中央處理單元,簡稱CPU。CPU的作用是處理數(shù)據(jù)、存取數(shù)據(jù)或指令、協(xié)調(diào)各部件工作等。2) 存儲器 存儲器用于保存數(shù)據(jù)和程序。 存儲器分為內(nèi)部存儲器和外部存儲器 內(nèi)存又分為只讀存儲器（ROM）和隨機存儲器(RAM) 外存分為軟盤、硬盤、光盤、磁帶 它們的特點和缺點存儲器的有關(guān)術(shù)語簡述如下：*位（Bit）：存放一位二進制數(shù)即0或1。位是計算機中存儲信息的最小單位。*字節(jié)（Byte）：8個二進制位為一個字節(jié)。為了便于衡量存儲器的大小，統(tǒng)一以字節(jié)（Byte簡寫為B）為單位。字節(jié)是計算機中存儲信息的基本單位*地址：整個內(nèi)存被分成若干個存儲單元，每個存儲單元一般可存放8位二進制（字節(jié)編址）。每個存儲單元可以存放數(shù)據(jù)或程序代碼。為了能有效地存取該單元內(nèi)的內(nèi)容，每個單元必須有唯一的編號（稱為地址）來標識。*讀操作（Read）：按地址從存儲器中取出信息，不破壞原有的內(nèi)容，稱為對存儲器進行“讀”操作。*寫操作（Write）：把信息寫入存儲器，原來的內(nèi)容被覆蓋，稱為對存儲器進行“寫”操作。*主頻 主頻是衡量CPU運行速度的重要指標。它是指系統(tǒng)時鐘脈沖發(fā)生器輸出周期性脈沖的頻率。通常以赫茲（Hz）為單位。目前的奔騰Ⅵ、。*字長 字長是CPU可以同時處理的二進制數(shù)據(jù)位數(shù)。如64位微處理器，一次能夠處理64位二進制數(shù)據(jù)。常用的有16位、32位、64位微處理器。3）輸入設(shè)備輸入設(shè)備用來接受用戶輸入的原始數(shù)據(jù)和程序，并將它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬎銠C可以識別的二進制形式存放到內(nèi)存中。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標、掃描儀、光筆、數(shù)字化儀、麥克風等。4）輸出設(shè)備輸出設(shè)備用于將存放在內(nèi)存中由計算機處理的結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兯芙邮艿男问?。常用的輸出設(shè)備有：顯示器、打印機、繪圖儀、音箱等。軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件1）. 系統(tǒng)軟件 （1）操作系統(tǒng) （2）語言處理程序（3）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) （4）網(wǎng)絡(luò)管理軟件 （5）常用的服務(wù)程序2）．應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件是在計算機硬件和系統(tǒng)軟件的支持下，為解決各類專業(yè)和實際問題而設(shè)計開發(fā)的一類軟件。如文字處理、電子表格、多媒體制作工具、各種工程設(shè)計和數(shù)學計算軟件、模擬過程、輔助設(shè)計和管理程序等。（1）操作系統(tǒng) 操作系統(tǒng)：是管理和控制計算機的全部硬件、軟件資源的程序。 主要功能有：用戶與計算機硬件的接口、硬件功能的擴充、計算機系統(tǒng)的控制及管理等。（2) 語言處理程序 機器語言 匯編語言 高級語言：Basic語言、Pascal語言、 C語言、 Java語言等。 （3）實用程序 一些公用的工具性程序，如：編輯程序EDIT，調(diào)試程序DEBUG，診斷程序等。 4）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)按數(shù)據(jù)模型的不同分為三種類型：層次型、網(wǎng)狀型、關(guān)系型。目前比較流行的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有 FoxPro、Oracle、SQL等。教學小結(jié)這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握計算機系統(tǒng)的概念，這一點在教學過程中要注意強調(diào)；對于上機實驗的第一節(jié)課，要注意強調(diào)正確的指法操作。學習指導(dǎo)學生在學習這一節(jié)內(nèi)容時，對計算機的概念有了初步的了解；在上機操作時，要注意強調(diào)正確指法的操作。參閱教材第一章 第一節(jié)，第二節(jié)作業(yè)P172 一. 1~30教學后記該節(jié)內(nèi)容理論2學時，內(nèi)容略顯多一些，時間較緊張；實驗2學時上機練習指法不夠用，學生應(yīng)在課余時間多加練習?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)》教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容第一章 計算機基礎(chǔ)知識1．3 數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換教學目的使學生掌握數(shù)據(jù)編碼和進制的轉(zhuǎn)換教學重點1．數(shù)據(jù)編碼2． 常用進制的轉(zhuǎn)換教學難點二進制、八進制、十進制、十六進制之間的轉(zhuǎn)換建議學時理論：2 教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）演示設(shè)計板書設(shè)計1．3數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容由十進制數(shù)的概念引入二、八、十六進制的概念；由此介紹十進制到其它進制的轉(zhuǎn)換；其它進制到十進制的轉(zhuǎn)換；二進制與八進制的轉(zhuǎn)換；二進制與十六進制的轉(zhuǎn)換；對于整數(shù)的情況、小數(shù)的情況、混合數(shù)據(jù)的情況的不同處理。詳細內(nèi)容及要求第三講、數(shù)據(jù)編碼和進制轉(zhuǎn)換(2學時)編碼指采用少量的基本符號按照一定原則，用以表示大量的、復(fù)雜多樣的信息。1）BCD編碼 BCD碼是指“二 十進制碼”，即一位十進制對應(yīng)四位二進制數(shù)。2）字符編碼 字符編碼采用的是“ASCII碼”，即美國標準信息交換代碼。3）漢字編碼輸入編碼主要分為四類：數(shù)碼、音碼、形碼、音形碼。我國的漢字編碼規(guī)范采用的是1981年5月國家標準局頒布的GB231280標準，稱為國標碼，包括按拼音排序的一級漢字庫3755個，按部首排序的二級漢字庫3008個，還有682個字母和圖形符號，共計7445個漢字及符號等。把區(qū)位碼轉(zhuǎn)換成國標碼和機內(nèi)碼的方法是：首先把十進制的區(qū)位碼按區(qū)位分別轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)并分別加上2020H，即為國標碼，再加上8080H，即為機內(nèi)碼。常用進制及其轉(zhuǎn)換1）常用進制：十進制、二進制、八進制、十六進制2）主要概念基：某種數(shù)制所使用的全部符號的集合?；鶖?shù)：基的個數(shù)。位：每個符號在數(shù)中的位置。權(quán)：每個數(shù)位對應(yīng)的單位值。3）不同進制數(shù)的表示方法：( 數(shù) )下標 4）不同進制數(shù)的分解表示法5）不同進制轉(zhuǎn)換（1）．非十進制轉(zhuǎn)換為十進制 [求和法] 對非十進制數(shù)按權(quán)展開求累加和即可。（2）．十進制轉(zhuǎn)換為非十進制例：。1)整數(shù)部分 [取余法] 用r進制的基數(shù)逐次去除十進制數(shù)的整數(shù)部分,直到商為0,取其余數(shù) 。（3）小數(shù)部分 [取整法] 用r進制的基數(shù)逐次去乘十進制的小數(shù)部分,取其整數(shù)。 第二步：。（4）十進制之間的轉(zhuǎn)換教學小結(jié)這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握數(shù)據(jù)編碼在計算機中的使用。特別是常用進制之間的轉(zhuǎn)換。學習指導(dǎo)學生在學習這一節(jié)內(nèi)容時，對計算機中的編碼有了初步的了解；參閱教材第一章 第三節(jié)作業(yè)P176 72~78教學后記該節(jié)內(nèi)容理論2學時，內(nèi)容可以講完，要求學生課下要復(fù)習，否則容易忘記，對于小數(shù)部分的轉(zhuǎn)換要注意強調(diào)對特殊情況的處理；《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教案教學對象教學時間 月 日教學內(nèi)容第二章 Windows 2000操作系統(tǒng)2． 1操作系統(tǒng)概述2．2 Windows基礎(chǔ)知識和基本操作教學目的1．使學生了解操作系統(tǒng)的基本概念、功能、分類和Windows2000的發(fā)展；2．掌握Windows2000的啟動、退出、Windows的桌面、窗口的使用；3． 應(yīng)用程序的操作、鼠標的操作。教學重點Windows2000的基本操作、應(yīng)用程序的操作、窗口的使用。教學難點應(yīng)用程序的操作建議學時理論：1 上機：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）； 上機：指導(dǎo)上機實驗演示設(shè)計板書設(shè)計2． 1作系統(tǒng)概述2．2 Windows基礎(chǔ)知識和基本操作1計劃內(nèi)算機概述教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容介紹什么是計算機操作系統(tǒng)，操作系統(tǒng)的功能及其發(fā)展：操作系統(tǒng)的概念和功能；操作系統(tǒng)的分類；操作系統(tǒng)的發(fā)展；如何啟動和退出Windows2000；Windows2000桌面的介紹；鼠標的使用；應(yīng)用程序的操作；窗口對話框的使用；如何獲得Windows2000幫助信息。詳細內(nèi)容及要求第二章 Windows 2000操作系統(tǒng)一. 教學內(nèi)容操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展，常見的微機操作系統(tǒng)及其發(fā)展；微機操作系統(tǒng)的安裝方法；用戶界面的概念；中文Windows 2000的基本知識和基本操作；Windows 2000資源管理；Windows 2000文件和文件夾操作；Windows 2000控制面板與環(huán)境設(shè)置；Windows 2000常用附件的使用（系統(tǒng)維護、記事本、寫字板、計算器、畫圖、錄音機、媒體播放器）。二．教學基本要求了解操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展，常見的微機操作系統(tǒng)及其發(fā)展。熟練掌握文件及文件夾的管理操作。了解Windows 2000控制面板與環(huán)境設(shè)置。掌握Windows 2000常用附件的使用。三．重點與難點重點：文件及文件夾的管理操作。難點：文件及文件夾的管理操作。Windows 2000控制面板與環(huán)境設(shè)置。四、課時分配：講授4學時、實驗4學時五、教學方法：講授(ppt)六、教學過程：第一講、基礎(chǔ)知識和基本操作（1學時）操作系統(tǒng)的定義操作系統(tǒng)（Operating System，OS）是用于控制和管理計算機硬件和軟硬資源、合理組織計算機工作流程、方便用戶充分而高效地使用計算機的一組程序集合。 操作系統(tǒng)的分類 操作系統(tǒng)有各種不同的分類標準，常用的分類標準有： 1）按與用戶對話的界面分類2）按能夠支持的用戶數(shù)分類3）按是否能夠運行多個任務(wù)為標準分類Windows XP的新特性 1）個性化的歡迎界面和用戶間快速切換。2）整個系統(tǒng)提供了更加簡單的操作。 3）Windows XP為用戶提供了更多娛樂功能。 4）Windows XP提供了一個新的視頻編輯器Windows Movie Maker。 5）Windows XP提供了更好用的網(wǎng)絡(luò)功能。 6）Windows XP的計劃任務(wù)將在系統(tǒng)后臺自動執(zhí)行。 7）遠程支援。 8）內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)防火墻功能。 9）“智能標簽”軟件。 Windows 2000啟動和退出1）啟動開機后系統(tǒng)硬件自檢，然后自動啟動計算機系統(tǒng)。先開顯示開關(guān)，再開主機開關(guān)。2）退出（1）正常退出關(guān)閉所有的應(yīng)用程序窗口；[開始][關(guān)閉系統(tǒng)][關(guān)閉計算機] [確定]；關(guān)閉主機和顯示電源。（2）非正常退出 使用復(fù)合鍵Ctrl+Alt+Del進行熱啟動。Windows 2000的基本元素及其操作鼠標操作1）．指向2）．單擊3）．雙擊4