【正文】 分?jǐn)?shù)的意義（一） 一、填空。（1） 的表示把單位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）（2 把全班同學(xué)平均分成5個(gè)小組，2個(gè)小組占全班人數(shù)的（ ）。這里的單位“1”是（ ）。（3）把3m長的繩子平均分成5段，每段占全長的（ ）。（4）女職工人數(shù)占全廠人數(shù)的 ，男職工占全廠人數(shù)的（ ）（5） 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。（6）6個(gè) 是（ ），（ ）個(gè) 是 。（7）（ ）個(gè) 是1，1里面有（ ）個(gè) 。（8） 讀作（ ），它由（ ）個(gè) 組成。二、判斷。（1）分?jǐn)?shù)單位是 的分?jǐn)?shù)有7個(gè)。 （2）分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)，分母也相同。（ ）（3）一堆蘋果的 一定比另一堆蘋果的 多。（ ）三、選擇。（1）在分?jǐn)?shù)中，決定分?jǐn)?shù)單位大小的是（ ） A、單位“1” B、分子 C、分母 D、分?jǐn)?shù)值（2）把一根木料鋸成5段，鋸下一段所用的時(shí)間是完成這項(xiàng)工作所用時(shí)間的（ ） A、 B、 C、 D、（3）分子相同的分?jǐn)?shù)，（ ） A、它們分?jǐn)?shù)單位相同 B、所含分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同 C、分?jǐn)?shù)的大小相同 （4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（ ） A 、 B 、 C、四、思考。將分?jǐn)?shù) 這樣循環(huán)排列下去，第50個(gè)分?jǐn)?shù)是哪能個(gè)數(shù)。把紅花、黃花、紫花按紅、紅、黃、黃、黃、紫、紫的順序排列。 （1）第101朵是什么顏色？ （2）101朵花中有多少朵黃花？ （3）黃花占101朵花的幾分之幾？分?jǐn)?shù)的意義（二）一、填空 =（ ）247。（ ） （ ）247。27= 5247。（ ）= 23247。49= kg表示把（ ）kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，是（ ）kg，也表示把 （ ）kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）kg。二、判斷。把一個(gè)正方形的紙對折一次后，再對折一次，每一小塊占正方形的 。（ ）分?jǐn)?shù)中的分子、分母都不可以為0。 （ ）1247。6可以寫成 。 （ ）三、選擇把3m長的繩子平均分成8段，第段是全長的（ ），每段長（ ）m。 噸可以表示（ ），也可以表示（ ）。 7分是1時(shí)的（ ），7kg是1噸的（ ），7個(gè)月是一年的（ ）。 某班有45名同學(xué)，女生有23人，女生人數(shù)占全班的人數(shù)的（ ）。 四、應(yīng)用題。 五（1）班一共有50名同學(xué)，其中男生27名。（1） 女生有多少人？（2） 男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？（3） 女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？（4） 男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？（5） 女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？四、思考題。 在100 m的道路兩側(cè)，每隔2m栽一棵樹，按一棵柳樹，兩棵楊樹的規(guī)律栽樹。柳樹、楊樹各占植樹總數(shù)的幾分之幾？ 6kg糖果，均勻地裝在4個(gè)袋子里，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得多少kg糖果？平均每個(gè)小朋友分得多少袋糖果？分?jǐn)?shù)的大小比較一、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。二、判斷 比較分?jǐn)?shù)大小看分子，分子大的就大。 （ ） 的分?jǐn)?shù)單位大于 的分?jǐn)?shù)單位。 （ ） ，則x＞y. ( ) ，（x、y均不是為0的整數(shù)），則y＜x. （ ）三、選擇。 要使 成立，x是（ ）。 A、3 B、8 已知 （m、n均為不為0的整數(shù)）則下列正確的是（ ） A、m、n的大小無法比較 B、m＞n C、m＜n四、應(yīng)用題。 小明把一塊蛋糕平均切成4塊，小亮把同樣大小的蛋糕平均切成6塊，他們倆每人吃了3塊，誰吃得多？為什么？五、思考題。比較兩個(gè)分?jǐn)?shù) 和 的大小。 兩根同樣長的繩子（都大于1m），一根剪去 m，另一根剪去全長的 ，哪一根繩子剩下的部分長？真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)一、填空。（ ）比（ ）小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)（ ）比（ ）小的分?jǐn)?shù)叫假面具分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)（ ）1。 分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是（ ）。分母是7的最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。在 中，a是自然數(shù)，當(dāng)a小于（ ）時(shí)， 是真分?jǐn)?shù)，；當(dāng)a大于或等于（ ）時(shí)， 是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a是（ ）的倍數(shù)是， 能化成整數(shù)。把下面的整數(shù)與分?jǐn)?shù)進(jìn)行互化。 二、判斷。分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是 。（ ）m、n都是大于0的自然數(shù)，當(dāng)m＞n時(shí)， 是真分?jǐn)?shù)。（ ）a是大于1的自然數(shù)，那么 是真分?jǐn)?shù)。（ ）a是大于1的自然數(shù)，那么 是假分?jǐn)?shù)。（ ）。三、選擇。分母是5的真分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。 A、3 B、4 C、5 D、6要使 是真分?jǐn)?shù)， 是假分?jǐn)?shù)，x就?。? ）。 A、8 B、9 C、10 D、11如果 （m、n均不等于0）是真分?jǐn)?shù)，那么，（ ）。 A、n＞m B、m＞n C、m≤n D、無法確定。四、思考題。一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是28，如果分子減去2，這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1，原分?jǐn)?shù)是多少？同時(shí)用5能組成多少個(gè)不同的假分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一、計(jì)算。把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。 把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是8而大小不變的分?jǐn)?shù)。 二、填空。 三、判斷。把 的分子擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)縮小3倍。（ ）分?jǐn)?shù)的分子和分母乘或除以一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ） 里面有3個(gè) 。 （ ）四、思考題。 約分一、用短除法求出下列各組