蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元分析(已修改)
2025-08-17 16:01 本頁(yè)面
【正文】 盱眙縣維橋中心小學(xué)電子備課教案單元要點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容 第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng) 教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用折紙等方法確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征；能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，能在方格本上吧簡(jiǎn)單圖形沿水平和豎直方向連續(xù)平移兩次，把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格本上設(shè)計(jì)圖案，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維。在認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)圖形與變換的興趣，并進(jìn)一步感受對(duì)稱(chēng)美，感受對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)將圖形按水平或豎直方向平移到指定位置，并能正確判斷平移的距離。了解圖形旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度，把簡(jiǎn)單圖形按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度。通過(guò)折紙等方法確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，會(huì)畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。教學(xué)難點(diǎn)能找出軸對(duì)稱(chēng)圖形，能畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的所有對(duì)稱(chēng)軸。能在方格本上將圖形按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度。運(yùn)用對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格本上設(shè)計(jì)圖案。教學(xué)課時(shí)4課時(shí)盱眙縣維橋中心小學(xué)電子備課教案單元要點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容第二單元 認(rèn)識(shí)多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)、掌握億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，并能正確熟練地讀、寫(xiě)億以?xún)?nèi)的數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。，感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感?！皟|”“十億”“百億”“千億”，學(xué)會(huì)整億數(shù)的讀法和寫(xiě)法。，能正確地讀出億以上的多位數(shù)。，能正確地寫(xiě)出億以上的多位數(shù)?！叭f(wàn)”或“億”作單位的方法，能正確地進(jìn)行改寫(xiě)?！八纳嵛迦搿钡姆椒ㄇ笠粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)，學(xué)會(huì)用“四舍五入”的方法省略“萬(wàn)”或“億”后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)萬(wàn)級(jí)、億級(jí)的數(shù)，掌握
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