【總結(jié)】我參與我成功我展示我快樂班級(jí)：組別：姓名：時(shí)間：202009___編號(hào)：0101主備人：溫瓊雯博雅學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)備課活頁審核人課題：《小數(shù)乘整數(shù)》預(yù)
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。,9.6=,2=,3.9=,18=,9.60,3.90,18.00,2.00,小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變,4.2里面有（）個(gè)1和（）個(gè)0.1...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。：讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù)，小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)乘小數(shù)》 小數(shù)乘小數(shù) 溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱霞 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國標(biāo)本五（上）P86~87教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。夏天買3千克西瓜要多少元？你能用我們學(xué)過的知識(shí)計(jì)算嗎？×3＝？×3（元）8×3（角）2
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。/千克/千克買3千克要多少錢？10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在理解小數(shù)乘整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3．引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系，滲透猜想——驗(yàn)證的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)：探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：確定小數(shù)乘整數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)整數(shù)乘法：口算：14
2024-12-11 10:30
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)乘法的意義和計(jì)算方法、因數(shù)與積的變化規(guī)律、小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)加減等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在生活中學(xué)生也積累了一些小數(shù)乘法的初步經(jīng)驗(yàn)。它是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展，同時(shí)，它既是小數(shù)除法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是小數(shù)四則混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容：蘇教版
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)練習(xí)題 五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)練習(xí)題 1、口算下列各題。 ×10=×100=÷10=345÷1000= 2、列豎式計(jì)算。 ×16=×24=×7=×9= ×36=×...
2024-10-24 12:38
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù),1、口算下列運(yùn)算,,0.9×6=7×0.8=14×0.5=125÷5=82÷4=39÷3=,5.4,5.6,7,25,20.5,13,22.4÷4=,4,22.4,,4,5,20,,2,...
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境，使學(xué)生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。3、能利用已有的知識(shí)解決未知的問題,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，培養(yǎng)類推的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法；能正確計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)；
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】第一篇：蘇教版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)乘法的意義和計(jì)算方法、因數(shù)與積的變化規(guī)律、小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)加減等知識(shí)的基礎(chǔ)...
2024-10-19 03:42
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體情景，初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義，探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2．初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能計(jì)算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3．能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。4．在解決具體問題時(shí)，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義，理解和掌握小數(shù)
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】第一篇：人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)說課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師，上午好！我今天說課的題目是《小數(shù)乘整數(shù)》，接下來我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行 我的說課： 【說教材】 首先我...
2025-09-12 20:06
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