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正文內(nèi)容

海洋地理知識(shí)點(diǎn)(已修改)

2025-08-17 09:14 本頁面
 

【正文】 高郵市第二中學(xué)高二海洋地理知識(shí)點(diǎn) 積少成多,厚積薄發(fā) 海洋地理【考試說明要求】考試要點(diǎn)具體考試內(nèi)容要求海洋和海岸帶(1)海底地形海底主要地形類型海底擴(kuò)張學(xué)說、板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn)海底地形的形成和分布規(guī)律(2)海水溫度與鹽度海水表層溫度的分布規(guī)律不同海區(qū)海水溫度隨水深的變化規(guī)律海洋表層鹽度的分布規(guī)律(3)海一氣相互作用海一氣的相互作用及其對(duì)全球水、熱平衡的影響厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對(duì)全球氣候的影響(5)海岸與海岸帶海岸類型及其特點(diǎn)海岸帶開發(fā)利用的主要方式海洋開發(fā)(1)海洋資源海水資源開發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀海洋化學(xué)資源開發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀海洋油氣資源、錳結(jié)核開發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀潮汐能、波浪能的特點(diǎn)以及開發(fā)利用的前景海洋生物資源的主要類型海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對(duì)策開發(fā)利用海洋空間資源的重要性及其主要方式(2)海洋旅游海洋旅游業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景海洋環(huán)境問題與保護(hù)(1)海洋自然災(zāi)害風(fēng)暴潮、海嘯的成因、危害及應(yīng)對(duì)措施(2)海洋污染與環(huán)境保護(hù)海洋主要污染物的來源及其對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的主要對(duì)策海洋權(quán)益(1)海域的劃分內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和公海的概念(2)我國海洋國情我國海洋國情的基本特點(diǎn)維護(hù)我國海洋權(quán)益的重要意義(3)國際海洋秩序建立和維護(hù)國際海洋秩序的重要性【知識(shí)構(gòu)建】認(rèn)識(shí)海洋認(rèn)識(shí)海與洋認(rèn)識(shí)海岸與海底地形認(rèn)識(shí)海洋水體認(rèn)識(shí)?!?dú)庀嗷プ饔瞄_發(fā)海洋海岸帶的開發(fā)海洋資源的開發(fā)海洋能的開發(fā)海洋空間的開發(fā)保護(hù)海洋海洋自然災(zāi)害與防范海洋環(huán)境問題與保護(hù)維護(hù)海洋權(quán)益【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,運(yùn)用海底擴(kuò)張與板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn),解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。運(yùn)用地圖及景觀圖片,概述海岸的主要類型和特點(diǎn)。列舉海岸帶開發(fā)利用的主要方式。具體復(fù)習(xí)時(shí)可將海底地形類型和海岸類型進(jìn)行對(duì)比。,歸納海水溫度、鹽度的分布規(guī)律。注意海水溫度和鹽度的季節(jié)變化和空間差異。,分析海-氣相互作用及其對(duì)全球水、熱平衡的影響。借助地理環(huán)境整體性觀點(diǎn)分析厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象,采用比較法分析厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對(duì)全球氣候的影響。,說出某海域海水資源、海洋化學(xué)資源、海底礦產(chǎn)資源海洋能源資源和海洋空間資源等資源的開發(fā)利用的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用資料,說明海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對(duì)策。、海嘯等海洋災(zāi)害的成因,說出其危害及應(yīng)對(duì)措施。,說出海洋主要污染物的來源及其對(duì)海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害,簡(jiǎn)述保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的主要對(duì)策。、領(lǐng)海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和公海等概念。根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國海洋國情的基本特點(diǎn),說明維護(hù)我國海洋權(quán)益的重要意義。結(jié)合釣魚島、南沙群島所屬權(quán)的問題,闡明中國嚴(yán)正捍衛(wèi)本國海洋權(quán)益的立場(chǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的海洋權(quán)益意識(shí),增強(qiáng)熱愛祖國的情感?!緩?fù)習(xí)重難點(diǎn)】復(fù)習(xí)重點(diǎn):海洋地理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放在海洋地理和環(huán)境保護(hù)、必修模塊中沒有交叉的知識(shí)點(diǎn)上,高考對(duì)海洋地理的考查重點(diǎn)也應(yīng)該放在具有海洋地理模塊特色的內(nèi)容上。如海岸帶的類型及海岸帶的開發(fā)和利用問題,海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及解決的措施,海洋災(zāi)害的防治問題等。此外,與海洋地理考點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的地理熱點(diǎn)問題也可以作為復(fù)習(xí)情景給予足夠的關(guān)注,如海洋污染問題,我國海洋權(quán)益的維護(hù)問題等等。復(fù)習(xí)難點(diǎn):海洋地理的考點(diǎn)及內(nèi)容因與自然地理、區(qū)域地理結(jié)合度較高,如海岸帶的類型與等高線線地形圖的結(jié)合,風(fēng)暴潮、海嘯的成因與天氣系統(tǒng)、地質(zhì)作用的結(jié)合,海氣相互作用與地理環(huán)境整體性規(guī)律的關(guān)聯(lián),海水性質(zhì)的判讀及描述與緯度位置、洋流因素等的結(jié)合……這些難點(diǎn)的落實(shí)解決也是對(duì)必修模塊內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固,因此,復(fù)習(xí)時(shí),可結(jié)合具體的資料充分分析,化解疑難。第一章 海底地形與形態(tài)一、海底地形類型形成、分布規(guī)律及特點(diǎn)大陸架分布在大陸邊緣的淺海區(qū),深度不足200米,地勢(shì)平坦。油氣、漁業(yè)資源豐富大陸坡分布在大陸架的外緣,坡陡。水深在200~4000米島弧與海岸山脈和海溝相伴而生,因?yàn)榇箨懓鍓K和大洋板塊相互碰撞擠壓上升而成。太平洋西岸最為典型海溝大洋最深處,是大陸板塊和大洋板塊的消亡邊界,年齡最老。大洋盆地面積約占洋底總面積的的一半。洋中脊(海嶺)分布在海洋底中部,為海洋的生長邊界,板塊的張裂地帶,年齡最輕。二、海底擴(kuò)張學(xué)說、板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn)。 海底擴(kuò)張說認(rèn)為,大洋底部地殼不斷生成一擴(kuò)張一消亡的過程,是地幔中物質(zhì)對(duì)流的結(jié)果。洋中脊是洋殼在地幔物質(zhì)對(duì)流上升的托頂作用下形成的。洋中脊也是洋殼的誕生處。地幔物質(zhì)從中脊的頂部裂谷帶涌出,冷卻凝結(jié)形成新的洋殼。新洋
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