【總結】上聯(lián):廣宇浩瀚,柳江奔騰,埋頭實干尋真諦,觀中流砥柱,看洛水河圖、四元玉鑒、九章算術、宮格幻方、歐氏原本、n階矩陣、拓撲映射、復變泛函,何其博大精深!莫驚疑數(shù)海茫茫,形山隱隱,應懸梁刺股,更邀客探微知著,待靈感迸發(fā),一瀉千里書畫卷;下聯(lián):西域清涼,城北論道,小心驗證覓珠
2025-11-01 05:29
2025-11-03 16:21
【總結】九年級數(shù)學下冊《點與圓的位置關系》復習學案 學習目標:1、理解點與圓的位置關系由點到圓心的距離決定; ?????????2、理解不在同一條直線上的三個點確定一個圓; ?????????3、會...
2024-12-03 22:09
【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學學習目的掌握切線的性質定理及其推論,并能運用它們解決有關問題.問題:⒈前面我們已學過的切線的性質有哪些?答:①切線和圓有且只有一個公共點;②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質?觀察右圖:如果直線AT是⊙O的切線,A為切點,
2025-06-16 17:35
【總結】直線與圓的位置關系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點切線2dr交點割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2024-11-28 01:13
【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐復習回顧3、觀察與發(fā)現(xiàn)圖中直線l
2025-06-16 17:41
【總結】圓周角和圓心角的關系(1)圓周角定理good!一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點在圓心,兩邊是半徑的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關系?2判斷:下列的角是否是圓心角?3ABCOABCOABCOABCO填空:1、如圖,
2025-08-16 01:39
【總結】4.圓與圓的位置關系,第一頁,編輯于星期六:六點五十二分。,1.了解圓和圓之間的幾種位置關系.2.了解兩圓相切時圖形的軸對稱性.3.理解兩圓位置與兩圓圓心距、半徑的聯(lián)系.4.經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關系...
2025-10-16 02:20
【總結】直線與圓的位置關系第2章圓直線與圓的位置關系知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1.經(jīng)歷探索直線與圓的位置關系的過程,了解直線與圓的三種位置關系.2.通過觀察、思考,會利用圓心到直線的距離判斷直線與圓的位置關系.3.經(jīng)過觀察,思考,會由直線與圓的位置關系求圓的
2025-06-20 00:38
【總結】例3:⑴如圖,順次連結⊙O的兩條直徑AC和BD的端點,所得的四邊形是什么特殊四邊形?ODCBA⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材,并使截面盡可能地大,應怎樣鋸?最大橫截面面積是多少?⑶如果這根原木長15m,問鋸出地木材的體積為多少m3(樹皮等損耗略去不計)?ODC
2025-11-03 18:26
【總結】矩形兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質:邊平行四邊形的對邊平行;平行四邊形的對邊相等;角平行四邊形的對角相等;平行四邊形的鄰角互補;
2025-11-03 03:31
【總結】圓與直線2.由圓的切線發(fā)展而來陽泉市義井中學高鐵牛駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知:如圖,P是⊙O外一點,PA,PB都是⊙O的切線,A,B是切點.請你觀察猜想,PA,PB有怎樣的關系?并證明你的結論.補充作業(yè)P22?由所得的結論及證明過程,你還能發(fā)現(xiàn)那些新的結論?如果有,仍請你予
2025-11-02 08:25
【總結】位置關系圓直線點與圓的位置關系與圓的位置關系與圓的位置關系日食演示實例關系點在圓內點在圓上點在圓外數(shù)量特征0≤dr0主頁關系相離相切相交數(shù)量特征dr0
2025-10-28 21:31
【總結】直線與圓部分練習題1、從點P()向圓(x+2)2+(y+2)2=1作切線,則切線長度的最小值是()A.4B.62D.2、M()是圓x2+y2-8x-2y+10=0內一點,則過點M最長的弦所在的直線方程是()+y-3=0B.2x-y-6=0=0
2025-07-25 11:46