【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡單的除法計(jì)算??谒憔毩?xí)?38+26=61-38=5×8=?50-38=53+19=30÷6=?74-
2024-12-13 00:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學(xué)會(huì)用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=()
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用口訣正確熟練地求商。游樂場同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來了3人
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三
2024-12-11 14:11
【總結(jié)】第一篇:蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)用乘法口訣求商教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程,掌握用乘法口訣求商的方法,比較熟練地運(yùn)用2~6的乘法口訣口算有關(guān)除法。 2、經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象為可運(yùn)用...
2025-10-19 20:23
【總結(jié)】教學(xué)用乘法口訣求商第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第82—83頁例1、例2,課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、能感知除法的意義,感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、能初步理解乘法算式求商的方法。3、在用算式表示分東西的過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的簡捷性,從而激發(fā)進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能感知除法的意義,感悟乘、除
2025-11-14 15:04
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠運(yùn)用乘法口訣熟練正確地求商。6個(gè)小朋友參加跳繩活動(dòng),分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=()(人))623603總?cè)藬?shù)(被除數(shù))分成2組(
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×()=20
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎?12÷4=3(個(gè))1243媽媽買了15個(gè)蘋果。平均每組幾個(gè)?可以分幾組?15÷3=515÷5=3(
2025-07-20 05:24
【總結(jié)】 《用2-6的乘法口訣求商練習(xí)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 活動(dòng):找朋友 ,說出與它有關(guān)的乘法算式和除法算式。 ,第4題。 ,第11題。 ,,寫出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式。 ...
2025-04-03 03:40
【總結(jié)】二年級(jí)下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲一、教學(xué)內(nèi)容:第18頁例1、做一做,練習(xí)四第1,題.二、【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索求商方法的過程,學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系,能正確地用乘法口訣求商。3、通過學(xué)生自主探索、合作交流觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能
2025-11-12 02:13
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì),每隊(duì)分多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球,每8個(gè)裝一筐,要裝多少筐?說一說:3個(gè)算式各表示什么意思?3×4=1212÷4=
2024-12-13 18:49
2025-11-02 06:20
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商(2)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填,并說出用哪句乘法口訣。12÷6=6÷2=12÷4=8÷4=9÷3=10÷2=2332353×7=6×6=7×2=
2025-11-15 16:44
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟記9的乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用9的乘法口訣正確求商。自己總結(jié)9的乘法口訣。一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?10-120-23
2024-12-13 17:11