正文內(nèi)容

憫農(nóng)三首【唐】李紳(已修改)

2024-08-22 07:08 本頁面

　

【正文】憫農(nóng) （一）鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。憫農(nóng) （二）春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng) 夫猶餓死憫農(nóng) （三）壟上扶犁兒，手種腹長饑。窗下織梭女，手織身無衣。我愿燕趙姝，化為嫫女姿。一笑不值錢

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

職業(yè)教育相關(guān)推薦

憫農(nóng)教案5篇材料-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：憫農(nóng)教案憫農(nóng)（1）教案（西師大版）一年級語文教案《憫農(nóng)》教案設(shè)計一教學(xué)目標： 1、借助漢語拼音認識8個漢字，并會口頭組詞，會寫4個生字“農(nóng)、當、午、汗”。 2、能正確、流利、有...

2024-10-10 19:01

憫農(nóng)教案[合集五篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：憫農(nóng)教案《憫農(nóng)》教案活動目標： 1、在會朗誦基礎(chǔ)上，理解詩的大意和詩中所表達的情感。 2、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，來之不易，要愛惜別人的勞動成果，萌發(fā)幼兒熱愛農(nóng)民的情感。 ...

2024-10-10 18:55

憫農(nóng)教案及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《憫農(nóng)》教案《憫農(nóng)》教案教學(xué)目標 1、能運用學(xué)過的識字方法，自主認識8個生字，會寫4個生字，并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫。 2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。知道糧食來之不易，懂...

2024-10-13 15:16

憫農(nóng)的讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】《憫農(nóng)》的讀后感　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊x著這首詩，眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當空，農(nóng)民們流著滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來，滴進了泥土里的情境。下...

2025-04-01 22:36

憫農(nóng)教學(xué)反思及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《憫農(nóng)》教學(xué)反思《憫農(nóng)》教學(xué)反思《憫農(nóng)》教學(xué)反思1 《鋤禾》和《憫農(nóng)》是最近所教的兩首古詩。為了讓孩子們能更好的理解這兩首詩，自己翻閱了相關(guān)資料，對這兩首詩有了更加深入的了解。《鋤...

2024-10-13 15:35

幼兒園教案藝術(shù)憫農(nóng)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：幼兒園教案藝術(shù)憫農(nóng) 篇一：學(xué)前班語言活動教案《憫農(nóng)》學(xué)前班語言活動教案《憫農(nóng)》百手整理起駕為您活動目標： 1理解古詩的內(nèi)容，能按古詩的韻律、節(jié)奏朗誦，體驗詩中所表達的情感。2懂得糧...

2024-10-10 19:19

古詩憫農(nóng)教案五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：古詩《憫農(nóng)》教案《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計 ★教學(xué)目標：、流利、有感情地朗讀背誦古詩，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。，使學(xué)生感受農(nóng)民勞動辛苦，糧食來之不易。。，感受語言文字的豐富。★教學(xué)重點...

2024-10-13 11:49

鋤禾憫農(nóng)公開課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《鋤禾》憫農(nóng)公開課教案一、教學(xué)內(nèi)容：21古詩兩首二、教學(xué)目標： 1、學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 3、使學(xué)生懂得糧食的來之不...

2024-10-13 15:22

蘇教版語文一年級下冊古詩兩首鋤禾、憫農(nóng)第二節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】21古詩兩首鋤禾鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。鋤禾當午粒粒héwǔlì辛苦盤皆xīnkǔ

2024-12-11 09:55

憫農(nóng)讀后感及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：憫農(nóng)讀后感憫農(nóng)讀后感憫農(nóng)讀后感1 “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩令我印象深刻！很小的時候，我總是不好好吃飯，每次吃完飯，我都會把米粒弄得到處都是，或總留...

2024-10-10 18:58

憫農(nóng)讀后感及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《憫農(nóng)》讀后感《憫農(nóng)》讀后感15篇《憫農(nóng)》讀后感1 我讀了李紳的杰出代表作《憫農(nóng)》，這首古詩讓我深深地了解糧食是來之不義的，讓我懂得我們每一個人都應(yīng)該好好珍惜糧食，愛惜糧食。在我的...

2024-10-13 15:02

教科版語文四下憫農(nóng)教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】楊萬里（1127年—1206年）字廷秀，號誠齋。江西吉州人（今江西省吉水縣黃橋鎮(zhèn)湴塘村）。南宋大詩人。紹興二十四年（1154年）進士。在中國文學(xué)史上，與陸游、范成大、尤袤并稱“南宋四家”、“中興四大詩人”。他作詩20200多首，只有少數(shù)傳下來。曾寫下膾炙人口的詩作如《白鶴峰》《游東坡故居》《游豐湖》等，其中《游豐湖》是

2024-11-19 06:35

憫農(nóng)的教學(xué)反思及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：憫農(nóng)的教學(xué)反思憫農(nóng)的教學(xué)反思憫農(nóng)的教學(xué)反思1 《鋤禾》和《憫農(nóng)》是最近所教的兩首古詩。為了讓孩子們能更好的理解這兩首詩，自己翻閱了相關(guān)資料，對這兩首詩有了更加深入的了解。《鋤禾》和...

2024-10-10 18:59